Έχετε θετική επιρροή στη συμπεριφορά του μικρού σας παιδιού

Έχετε θετική επιρροή στη συμπεριφορά του νηπίου σας

Οι δωροδοκίες και οι επιβραβεύσεις, οι τιμωρίες και οι απειλές δεν λειτουργούν σε αυτή την ηλικία. Αν λοιπόν θέλετε το μικρό σας να συμπεριφέρεται με έναν συγκεκριμένο τρόπο, θα πρέπει να καταφύγετε σε κόλπα (αν και κάποιοι μπορεί να το αποκαλούν «καθοδήγηση»). Θυμηθείτε, το θεληματικό παιδί σας ενός έτους θα «είναι καλό» μόνο αν θέλει να κάνει αυτό που θέλετε να κάνετε. Επομένως, το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να βρείτε ένα κόλπο που θα κάνει την καλή συμπεριφορά κάτι που θέλει να κάνει το μικρό σας.

Όπως η Mary Poppins που πείθει την Jane και τον Michael Banks να καθαρίσουν το δωμάτιό τους, ή όπως ο Tom Sawyer που ξεγελάει άλλα αγόρια για να του στρώσουν έναν φράχτη, μπορείτε συχνά να κάνετε το παιδί σας να κάνει αυτό που θέλετε χωρίς φωνές, απειλές ή δωροδοκία. Είναι πραγματικά απλό:Αν το κάνετε να φαίνεται διασκεδαστικό, το μικρό σας θα θέλει να το κάνει.

Θέλετε το μικρό σας να μαζέψει τα παιχνίδια του; Αν προσπαθήσετε να τον διατάξετε να το κάνει, το παιδί σας πιθανότατα θα σας παλεύει σε κάθε βήμα. Μπορείτε να φωνάξετε, να τιμωρήσετε, να πιάσετε το χέρι του παιδιού σας και να το οδηγήσετε στα παιχνίδια, ακόμη και να τυλίξετε τα δάχτυλά του γύρω από ένα από τα παιχνίδια που θέλετε από το πάτωμα. Αλλά τίποτα που μπορείτε να κάνετε δεν θα τον κάνει να μαζέψει αυτά τα παιχνίδια εκτός και αν το θέλει.

Psst! Εδώ είναι ένα μικρό μυστικό:Είσαι πιο έξυπνος από το μικρό παιδί σου. Έτσι, μπορείτε πιθανώς να βρείτε έναν τρόπο να τον κάνετε να θέλει να κάνει αυτό που θέλετε να κάνει εσείς. Δοκιμάστε να τραγουδήσετε ένα τραγούδι καθαρισμού, όπως αυτό στο Barney . Ή φτιάξτε ένα παιχνίδι μαζεύοντας τα παιχνίδια. Ανοίξτε το στήθος του παιχνιδιού και δείτε πόσα παιχνίδια μπορεί να πετάξει μέσα του. Ή προκαλέστε το νήπιό σας λέγοντας:"Στοιχηματίστε ότι δεν μπορείτε να καθαρίσετε όλα αυτά τα παιχνίδια μέχρι να τελειώσει το επόμενο τραγούδι."

Παιδική προστασία

Εάν το παιδί σας προσηλωθεί στο να κάνει κάτι επικίνδυνο, θα πρέπει να του το κάνετε αδύνατο. Η προστασία των παιδιών δεν είναι μια εφάπαξ συμφωνία, αλλά μια συνεχής διαδικασία. Καθώς το μικρό παιδί σας εξερευνά τον κόσμο του, θα ανακαλύψει κινδύνους που δεν είχατε καν φανταστεί. Αφαιρέστε αυτούς τους κινδύνους, ώστε να μην χρειάζεται να περιορίζετε τις εξερευνήσεις του παιδιού σας ξανά και ξανά.

Μια άλλη στρατηγική που λειτουργεί καλά με τα νήπια είναι να ανακατευθύνουν τις ενέργειές τους. Μπορείτε να κάνετε το παιδί σας να σταματήσει να κάνει κάτι μη ασφαλές ή απαράδεκτο παρέχοντάς του ασφαλείς εναλλακτικές λύσεις. Εάν, για παράδειγμα, το μικρό παιδί σας πάρει ένα εύθραυστο αντικείμενο και αρχίσει να το πετάει ή να το ρίχνει, προσφέρετέ του μια ανταλλαγή. Θα μπορούσατε να πείτε, "Α, θέλετε να πετάξετε κάτι;" ή "Θέλετε να παίξετε αλιευμάτων;" Στη συνέχεια, προσφέρετέ του μια μαλακή μπάλα ή κάτι άλλο ασφαλές για να πετάξει και να αφαιρέσει το πιο εύθραυστο και επικίνδυνο αντικείμενο. Ή αν το παιδί σας σκαρφαλώσει στο πιάνο, σηκώστε το και πείτε:«Τα πιάνα δεν είναι για σκαρφάλωμα, οι τσουλήθρες είναι για αναρρίχηση». Στη συνέχεια, φέρτε τον αμέσως στην πλαστική τσουλήθρα και κάντε τον να ενδιαφέρεται γι' αυτό.

Μια τρίτη στρατηγική που λειτουργεί περιλαμβάνει απόσπαση της προσοχής. Το ενός έτους παιδί σας εξακολουθεί να έχει σχετικά σύντομο εύρος προσοχής. Μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε προς όφελός σας χρησιμοποιώντας απόσπαση της προσοχής για να παρασύρετε το παιδί σας μακριά από επικίνδυνη ή απαράδεκτη συμπεριφορά. Εάν κάνετε το νήπιό σας να ενδιαφέρεται για κάτι άλλο που είναι ασφαλές, μπορεί σύντομα να ξεχάσει τι ήθελε να κάνει πριν.

Ως γονιός, είναι δουλειά σας να προστατεύετε το παιδί σας από τον εαυτό του και να προστατεύετε τους άλλους από τις βλαβερές παρορμήσεις του μικρού σας. Εάν το παιδί σας προσπαθήσει να κάνει κάτι που δεν είναι ασφαλές για το ίδιο ή για άλλους, είναι καθήκον και ευθύνη σας να ματαιώσετε τις προθέσεις του. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να εγκαταλείψετε το μικρό παιδί σας στην κατάσταση της απογοήτευσής του. Εάν πείτε απλώς στο νήπιό σας ότι δεν μπορεί να κάνει κάτι που θέλει να κάνει, το παιδί σας πιθανότατα θα δημιουργήσει μια σκηνή. Μπορεί να κλαίει, μπορεί να κλωτσάει, μπορεί να ουρλιάζει. Αλλά μην υποχωρείτε. Εξηγήστε το σκεπτικό σας και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε γρήγορα κόλπα, ανακατεύθυνση ή/και αντιπερισπασμό για να καθοδηγήσετε το παιδί σας σε πιο αποδεκτή συμπεριφορά που επίσης του αρέσει.