Να δέρνω ή όχι;

Να χτυπήσω ή όχι;

Τι ακριβώς διδάσκετε στο παιδί σας όταν το δέρνετε ή το χτυπάτε για μια πράξη κακής συμπεριφοράς; Μαθαίνει στο παιδί σας να μην χτυπά σε καμία περίπτωση; Ή μήπως διδάσκει να μην χτυπάς κανέναν εκτός και αν είναι πολύ μεγαλύτερος από αυτούς και επομένως μπορεί να ξεφύγει; Πόσο αντιφατικό είναι για εσάς να λέτε ότι το παιδί σας δεν μπορεί να χτυπήσει ή να πληγώσει κανέναν άλλο - αλλά ότι μπορείτε να το πληγώσετε όποτε πιστεύετε ότι είναι κατάλληλο; Θα πάρει το παιδί σας ένα ηθικό μάθημα εδώ;

Πριν δαγκώσετε ή χαστουκίσετε ή χτυπήσετε το νήπιο ή το παιδί προσχολικής ηλικίας, θυμηθείτε ότι είστε το πρώτο και καλύτερο μοντέλο κατάλληλης συμπεριφοράς του μικρού σας. Επομένως, το χτύπημα, το χτύπημα ή το χτύπημα ενός γονέα πιθανότατα θα οδηγήσει το παιδί σε όχι λιγότερο επιθετική συμπεριφορά, αλλά μάλλον περισσότερο. Αν αντ' αυτού δείξετε καλοσύνη σε οποιοδήποτε θύμα της κακής συμπεριφοράς και της βίαιης αποδοκιμασίας του παιδιού σας προς το παιδί σας, τότε αυτό θα μιμηθεί τελικά το παιδί σας (αν και σίγουρα όχι αμέσως).

Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής αντιτίθεται σε όλες τις μορφές σωματικής τιμωρίας. Πολύ συχνά, η σωματική τιμωρία εφαρμόζεται αδιακρίτως και αυθαίρετα. Το χτύπημα - και ακόμη περισσότερο το χαστούκι - συμβαίνει τις περισσότερες φορές αυθόρμητα, παρά μετά από ένα ή δύο λεπτά αιτιολογημένης σκέψης. Και επειδή και τα δύο χορηγούνται συχνά με θυμό, το χτύπημα και το χαστούκι πολύ εύκολα ξεφεύγουν από τη γραμμή της σωφρονιστικής σωματικής κακοποίησης. Για αυτούς τους λόγους, δεν μπορούμε να προτείνουμε τη σωματική τιμωρία ως πειθαρχικό μέτρο.