• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Αναπτυξιακές δεξιότητες που πρέπει να έχει κάθε νήπιο

Ενίσχυση του συντονισμού.

Η ικανότητα του παιδιού σας να στοιβάζει μπλοκ το ένα πάνω στο άλλο δείχνει ότι το σώμα και ο εγκέφαλός του λειτουργούν παράλληλα. Χρειάζεται συντονισμός χεριού-ματιού και λεπτός έλεγχος κινητήρα για να χειριστείτε σωστά τα μπλοκ, μαζί με την κατανόηση της αιτίας και του αποτελέσματος. Αφιερώστε έναν χώρο στον οποίο μπορεί να εξασκηθεί στο χτίσιμο. Επίσης, εφοδιάστε το σπίτι σας με διαλογείς σχήματος, φωλιές φωλιάς και παζλ με μανταλάκια, που βοηθούν στην ανάπτυξη πολλών από τις ίδιες δεξιότητες.

Ενθαρρύνετε τη δημιουργία γλώσσας.

Όταν το παιδί σας συνδυάζει έστω και δύο λέξεις, προσπαθεί να σας εμπλακεί σε μια συζήτηση. Όσο περισσότερο του μιλάτε, τόσο μεγαλύτερο θα είναι το λεξιλόγιό του, οπότε προσπαθήστε να επεκτείνετε τις σκέψεις του. Αν πει, «Μαμά πουκάμισο», απαντήστε, «Ναι, αυτό είναι το πουκάμισο της μαμάς. Είναι κόκκινο και έχει ένα λεκέ πάνω του, έτσι δεν είναι;» Όταν διαβάζετε ένα βιβλίο μαζί, δείξτε τις λέξεις καθώς τις λέτε, χρησιμοποιήστε ηχητικά εφέ για να ενισχύσετε το ενδιαφέρον του για την ιστορία και κάντε ερωτήσεις σχετικά με αυτό που διαβάσατε αφού τελειώσετε (ακόμα κι αν δεν μπορεί να τις απαντήσει).

Αναπτύξτε επιδεξιότητα.

Η χρήση σκευών σε κάθε γεύμα βοηθά το παιδί σας να εξασκήσει μια σημαντική δεξιότητα και ενισχύει την ανεξαρτησία. Αν και είναι πιο βρώμικο από όταν την ταΐζετε, δίνοντάς της ένα κουτάλι ή ένα πιρούνι τη βοηθάει να καταλάβει τη σημασία της ώρας του φαγητού και την ενθαρρύνει να μιμηθεί αυτό που κάνουν οι μεγάλοι άνθρωποι στο τραπέζι. Μπορείτε επίσης να προσπαθήσετε να φορέσει τα παπούτσια της και να ξεκολλήσει μόνη της το φερμουάρ του παλτό της.

Δημιουργήστε φαντασία.

Αν έχει προχωρήσει από το να κάνει τυχαίες κουκκίδες και τσιμπήματα στην ενεργή επιλογή χρωμάτων και να προσπαθεί να σχεδιάζει σχήματα και τα πράγματα που σκέφτεται, αυτό είναι υπέροχο! Αυτό δείχνει ότι σχεδιάζει και τεντώνει τη φαντασία του. Αντί να τον αφήνετε να παίζει μόνος του με Play-Doh ή κραγιόνια, θα πρέπει μερικές φορές να συμμετέχετε στη διασκέδαση. Ρώτα τον:«Τι φτιάχνεις;» ή "Μπορώ να χρωματίσω μαζί σου;"

Διδάξτε την ενεργητική ακρόαση.

Η ολοκλήρωση μιας εργασίας που αποτελείται από δύο μέρη (όπως όταν της ζητάτε να πάρει ένα παιχνίδι και να το βάλει στον κάδο) σημαίνει ότι οι δεξιότητες ακρόασης και η μνήμη του παιδιού σας έχουν προχωρήσει με άλματα και όρια. Πριν της ζητήσετε να κάνει κάτι, βεβαιωθείτε ότι έχετε την προσοχή της. Χρησιμοποιήστε απλή γλώσσα και βοηθήστε την να μάθει τη διαφορά μεταξύ προθετικών λέξεων όπως in, on, over, under, και μέσω :«Αυτό το φλιτζάνι είναι στο τραπέζι. αυτό το χαλί είναι κάτω από το τραπέζι."

Πηγές: Jenn Mann, Ψυχ. Claire McCarthy, M.D., παιδίατρος στο Νοσοκομείο Παίδων της Βοστώνης. Diane Paul, Ph.D., διευθύντρια κλινικών θεμάτων στην παθολογία λόγου-γλώσσας για την Αμερικανική Ένωση Ομιλίας-Γλώσσας Ακοής.