Συμπεριφορά Προσχολικού Παιδιού
Η κατανόηση της συμπεριφοράς προσχολικής ηλικίας και της ανάπτυξης παιδιού θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε και να θρέψετε το προσχολιακό σας παιδί σε ένα αυτοπεποιθημένο και καλά προσαρμοσμένο παιδί. Ένα παιδί ηλικίας τριών ετών, μέχρι να ξεκινήσει το σχολείο, ορίζει την προσχολική ηλικία. Σε αυτό το χρονικό διάστημα τα παιδιά αρχίζουν να μεγαλώνουν νοητικά, και τα ατομικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας αρχίζουν να εμφανίζονται.
Κοινωνική Συμπεριφορά
Νωρίς στο προσχολικό στάδιο, γύρω στα τρία χρόνια, ο προσχολιάκος σας θα αρχίσει να μιμείται τις ενέργειες των γονέων και των συμμαθητών του. Μπορεί να γίνει διατεθειμένος να μοιράζεται, και μπορεί εύκολα να χωριστούν από τους γονείς τους. Λίγο αργότερα, καθώς γίνεται τέσσερα, αρχίζει να κατανοεί τι σημαίνει να είναι καλός συμμαθητής. Το παιχνίδι της γίνεται πιο διαδραστικό καθώς προχωράει τις κοινωνικές της δεξιότητες. Αυτός ο χρόνος ανοίγει επίσης την περιέργεια του προσχολιακοῦ σας για νέες εμπειρίες καθώς και αυξημένη συνειδητοποίηση και επιθυμία να λύσει προβλήματα.
Αυτονομία
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αρχίζουν να εκτελούν την αυτονομία τους από τους γονείς ή τον κύριο φροντιστή τους. Αρχίζουν να επιμένουν να κάνουν τις κανονικές καθημερινές εργασίες τους μόνοι τους. Για παράδειγμα, ο προσχολιάκος σας θα αρχίσει να θέλει να επιλέξει τα δικά του ρούχα και επίσης να θέλει να ντυθεί μόνος του. Ο προσχολιάκος σας μπορεί επίσης να ζητήσει να βοηθήσει με οικιακές εργασίες, να θέλει να κάνει ντους μόνος του, ή να θέλει να przygotάσει το δικό του φαγητό (ένα σάντουιτς αραχίδι και μαρμελάδα προσφέρει εξαιρετική επιλογή αυτονομού λάνς).
Μάθηση
Οι γνωστικές δεξιότητες αρχίζουν να βελτιώνονται γρήγορα στα προσχολικά χρόνια. Μέχρι τα τρία χρόνια το παιδί σας αρχίζει να παίζει κάνει-λογική, θα ταξινομήσει πιο ακριβώς κατά σχήμα και χρώμα, θα αντιγράψει έναν κύκλο και θα κατανοήσει ειδικές έννοιες (όπως κάτω και πάνω). Στα τέσσερα χρόνια ο προσχολιάκος σας θα αρχίσει να τυπώνει κεφαλαία γράμματα, θα σχεδιάζει ανθρώπους με χαρακτηριστικά μέλη σώματος (μεταξύ δύο έως τεσσάρων διακριτών μελών σώματος), θα αρχίσει να κατανοεί μοτίβα και να ταιριάζει παρόμοια αντικείμενα.
Γλώσσα
Σύμφωνα με το Mayo Clinic, στα τρία χρόνια ο προσχολιάκος σας θα μπορεί να κάνει μερικά από τα εξής: να πει ξεκάθαρα το όνομά του, να απαντήσει σε απλές ερωτήσεις, να χρησιμοποιεί αντωνυμίες στις προτάσεις τους (όπως εγώ, εσύ, εμείς και αυτοί) και να αναγνωρίζει κοινά αντικείμενα. Μέχρι την ηλικία τεσσάρων ετών ο προσχολιάκος σας θα μπορεί επίσης να αναγνωρίσει τη χρήση των κοινών αντικειμένων, θα μιλάει αρκετά ξεκάθαρα για να τον καταλάβει ένας ξένος και να αφηγηθεί απλές ιστορίες. Πιο προχωρημένες γλωσσικές ικανότητες προσχολικής ηλικίας περιλαμβάνουν την κατανόηση ρυθμολογίας, την ικανότητα να δηλώσει τη διεύθυνσή της και να χρησιμοποιήσει μέλλοντα χρόνο.
Συμβουλές
Σύμφωνα με το Mayo Clinic, όλα τα παιδιά μαθαίνουν και αναπτύσσονται με δικό τους ρυθμό. Κανονική συμπεριφορά και επίτευξη ορόσημων πρέπει να χρησιμοποιούνται ως οδηγός, όχι απόλυτο εργαλείο στην προσδιορισμό της αναπτυξιακής προόδου του παιδιού σας. Αν νιώθετε οποιαδήποτε ανησυχία για τη συμπεριφορά του παιδιού σας, αντιμετωπίστε αυτές τις ανησυχίες με τον γιατρό του παιδιού σας.
-
Όταν το νηπιακό σας παιδί μαθαίνει να μιλάει, θα μπορείτε να απολαύσετε μια σωστή συζήτηση μαζί του. Αλλά μπορεί να περιμένει αυτή η συζήτηση να διαρκεί όλη τη μέρα, ακόμα και όταν βλέπει ότι είστε απασχολημένοι. Στην πραγματικότητα, όσο πιο απασχολη
-
如果你在等待新宝宝,你的准备清单可能包括买连体衣、在Pinterest上找出生报喜创意、了解分娩知识。但你为母乳喂养做准备了吗? 你可能会想:「有什么好学的?母乳喂养是自然的;把奶给宝宝,他们就会吃,对吧?」 我们希望能说总是如此。过去20年里,我们当然见过一些开始母乳喂养的挣扎。有些问题是速效的,有些更具挑战性。最近的一项研究支持我们的观察。研究发现,92%的3天大宝宝的妈妈至少有1个母乳喂养问题。看那项研究。 虽然母乳喂养可能是「自然的」,但确实需要一些时间来学习。 许多女性从未见过有人母乳
-
Τι αφορά; Δραστηριότητες Ενίσχυσης Φυσιολατρικής Ικανότητας Το παιδί σας περνάει περισσότερο χρόνο κοιτάζοντας κάτω από πέτρες από ό,τι σκαλίζοντας πάνω από αυτές; Τα παιδιά ξεκινάμε με φυσική περιέργεια για τον κόσμο γύρω τους. Αλλά όταν το βρώμικο





