Πρόωρη Γλωσσική Ανάπτυξη σε παιδιά ηλικίας 3-5

Οι προσχολική ηλικία , ιδιαίτερα μεταξύ των ηλικιών 3 και 5 ετών , είναι ιδιαίτερα σημαντική για την ανάπτυξη της γλώσσας . Παιδική γλώσσα ανάπτυξης υφίσταται τεράστια ανάπτυξη , αντανακλώντας τη γνωστική τους ανάπτυξη . Τόσο εκφραστική γλώσσα , η οποία είναι η γλώσσα , που κοινοποιείται από το παιδί μέσα από τα λόγια και χειρονομίες , και δεκτικοί γλώσσα , η οποία είναι η ικανότητα του παιδιού να κατανοήσει μιλήσει και μη λεκτική επικοινωνία , να αυξηθεί γρήγορα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου .
Η Λειτουργία

Οι γονείς μπορεί να κάνει πολλά για να βοηθήσει την ανάπτυξη της γλώσσας του παιδιού , καθώς και το μεγαλύτερο μέρος του είναι απλό και φυσικό . Συζητήστε με το παιδί σας, όπως εσείς μοιράζεστε τη μέρα σας . Πείτε στο παιδί σας τι κάνετε , να ζητήσει από τις ερωτήσεις του παιδιού σας και ακούστε προσεκτικά τι μετοχές παιδί σας μαζί σας προφορικά . Δεν αισθάνονται υποχρεωμένοι να διορθώσει τα γραμματικά λάθη ή προφορά ενός παιδιού . Απλά συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη γλώσσα σωστά , και το παιδί θα πάρει για τη σωστή χρήση . Θέλετε το παιδί σας να εκφράσουν τις σκέψεις και τις ιδέες ελεύθερα , και υπερδιόρθωση stymies αυτό.

Διαβάστε στο παιδί σας καθημερινά , καθιστώντας βέβαιο ότι θα είναι μια συναρπαστική εμπειρία με ερωτήσεις το παιδί σας όπως μπορείτε να διαβάσετε κάνετε . Διδάξτε τα τραγούδια των παιδιών , fingerplays και ρίμες σας . Παιδιά προσχολικής ηλικίας αρέσει να απομνημονεύσετε , και ο ρυθμός είναι μια μεγάλη βοηθός με αυτό. Λέγοντας ρίμες με beat βοηθά τα παιδιά να θυμούνται καλύτερα . Επίσης , βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας έχει αλληλεπιδράσεις με άλλα παιδιά διαφόρων ηλικιών , διότι θα αυξήσει τις γλωσσικές τους δεξιότητες .

Η 3 -ετών

Τρεις ετών να ζητήσει πολλά ερωτήσεις , και όσο αυξάνεται η γνώση τους , το ίδιο κάνουν και λεξιλόγια τους . Ένα τυπικό τριών ετών ξέρει μεταξύ 900 και 1000 λέξεις και μπορεί να γίνει κατανοητή στην ομιλία του , τουλάχιστον το 90 τοις εκατό του χρόνου . Χρησιμοποιούν τις αντωνυμίες "? Ι, "? "? μου "? και "? σας "? σωστά . Συχνά αρχίζουν να χρησιμοποιούν σωστά τις προθέσεις , αλλά μπορεί μόνο να κυριαρχήσει μερικά σε αυτό το σημείο , όπως "? Σε "? "? για "? και "? . κάτω από "?

Μερικές δεκτικοί ορόσημα γλώσσα για ένα 3 - ετών περιλαμβάνουν οδηγίες που ακολουθούν τα δύο μέρη , η κατανόηση τα ονόματα που συναντώνται πιο συχνά αντικείμενα , η κατανόηση των διαφορών μεταξύ των φύλων , γνωρίζοντας τις δικές τους πλήρες όνομα και γνωρίζοντας τα ονόματα των πιο σημαντικών μερών του σώματος .

εκφραστική ορόσημα γλώσσα για ένα 3 - ετών περιλαμβάνουν τη χρήση πληθυντικό σωστά πλέον το χρόνο και μιλώντας σε ποινές τριών ή τεσσάρων λέξη συνέπεια. Σε αυτή την ηλικία , τα παιδιά χρησιμοποιούν ρήματα συχνά και να ζητήσει την αφθονία του γιατί και πώς ερωτήσεις .
Η
Η 4 ετών

Τέσσερις ετών βιώνουν μια έκρηξη στο λεξιλόγιο , έχει συνήθως γύρω στο 4.000 έως 6.000 λέξεις . Μπορούν να επικοινωνούν τα συναισθήματα , τις επιθυμίες και τις ερωτήσεις τους καλά και να χρησιμοποιούν τη γλώσσα με δημιουργικό τρόπο για να μεταδώσει την έννοια . Για παράδειγμα , αν δεν ξέρουν το σωστό όρο για το αντικείμενο, θα χρησιμοποιήσουμε άλλες λεξιλόγιο για να το μετονομάσετε . Ένα παράδειγμα είναι αν ένα παιδί δεν ξέρει ή δεν θυμάστε τον όρο "? Μαγειρική εστία "? θα μπορούσε να αναφέρεται σε αυτό ως το "? καμινάδα σόμπα του "? .

Δεκτικός ορόσημα γλώσσας περιλαμβάνει γνωρίζοντας τα ονόματα των χρωμάτων , γνωρίζοντας τι "? ίδιες "? και "? διαφορετικό "? σημαίνει και μετά από τρεις - βήμα τις κατευθύνσεις .

εκφραστική γλώσσα ορόσημα περιλαμβάνουν τη χρήση προτάσεις πέντε ή έξι λέξεις , χρησιμοποιώντας το παρελθόν τεταμένη σωστά ( αν και μπορεί να μην γνωρίζουμε ακόμη όλες τις εξαιρέσεις από τους κανόνες ) , χρησιμοποιώντας έως και τέσσερις προθέσεις , επανάληψη μέχρι τέσσερα ψηφία και αφορούν προσωπικές εμπειρίες μέσω χρονολογική ιστορίες .

Η 5 - ετών

Πέντε ετών έχουν συνήθως λεξιλόγια των 5.000 έως 8.000 λέξεις , και η γλώσσα τους ικανότητες εξελίσσονται όλο και περισσότερο . Χρησιμοποιούν αγωνιστικό χώρο και καμπής περισσότερο και μαθαίνουν να αφορούν ιστορίες με περισσότερες λεπτομέρειες και μπορεί να μεταφέρει στις συνομιλίες , μιλούν με τη σειρά . Αγαπούν να μιλάμε , και το λεξιλόγιο μπάνιο ( "? Poophead , "? &Quot;? Κατούρημα - κατούρημα παντελόνι "? ) Που μπορεί να έχει ξεκινήσει στην ηλικία των 4 δεν έχει διαλυθεί ακόμα . Αγαπούν να λένε αστεία ? μάθηση μεγάλο , διασκέδαση μεγαλόστομες λέξεις ? και παίζοντας με τη γλώσσα .

Δεκτικός ορόσημα για αυτή την ηλικιακή ομάδα, περιλαμβάνουν τον αριθμό και το μέγεθος κατανόηση αναφορές , καθώς και τις έννοιες του χρόνου .

Εκφραστική ορόσημα περιλαμβάνουν τη χρήση πολύπλοκων και σύνθετες φράσεις , χρησιμοποιώντας επίθετα και επιρρήματα , μετρώντας μέχρι το δέκα , μιλώντας γραμματικά σωστές προτάσεις με συνέπεια , και με τη χρήση του μέλλοντα. Στο τέλος του πέμπτου έτους , τα παιδιά μπορούν να δώσουν τη δική τους διεύθυνση .

Η Εκτιμήσεις

Παρά το γεγονός ότι όλα τα παιδιά φτάσουν ορόσημα με το δικό τους ρυθμό και κάθε παιδί είναι ένα άτομο , υπάρχουν κάποια προειδοποίηση σημάδια που δείχνουν το παιδί σας μπορεί να βιώνει μια γλωσσική καθυστέρηση . Αν το παιδί σας είναι σημαντικά πίσω σε μια σειρά σταδίων που αναφέρονται ή εάν είναι αξιοσημείωτο ότι το παιδί σας υστερεί σε σχέση με ίδια ηλικίας τους συνομηλίκους του , μιλήστε στον παιδίατρο του παιδιού σας για να πάρει μια αξιολόγηση . Το πιο πιθανό , ο γιατρός θα θελήσει επίσης να εξετάσει την ακοή του παιδιού σας για να βεβαιωθείτε ότι δεν είναι ένας παράγοντας για τις καθυστερήσεις γλώσσα . Εάν το παιδί σας βιώνει καθυστερήσεις γλώσσα , θα αναφέρεται πιθανότατα για υπηρεσίες λογοθεραπείας ως ξεχωριστή θεραπεία ή ως μέρος ενός προγράμματος προσχολικής ηλικίας . Να πάρει βοήθεια νωρίς μπορεί να διορθώσει τα προβλήματα και να τους κρατήσει από να πάρει πολύ χειρότερες.
Η
Η

Previous:

Next: