Λίστα λεπτές κινητικές δεξιότητες
Εξαιρετικές κινητικές ικανότητες είναι οι μικρότερες κινήσεις των μυών που αφορούν κυρίως τα χέρια και τα δάχτυλα , αλλά και μερικές φορές στο στόμα , τα χείλη και τη γλώσσα . Ωστόσο , τον ώμο και τη σταθερότητα του κορμού , καθώς και των ώμων και του κορμού δύναμη ελέγχου επηρεάζουν λεπτές κινητικές ικανότητες . Οπτική δύναμη και την ακρίβεια να έχει επιπτώσεις στην ανάπτυξη λεπτές κινητικές - δεξιοτήτων. Εξαιρετικές κινητικές ικανότητες βασίζονται στο συντονισμό και τη δύναμη στον καρπό , τα χέρια και τα δάχτυλα και επίσης να λειτουργήσει σε συνεργασία με ακαθάριστος ή μεγάλης μυών δεξιότητες . Στα παιδιά , πρόστιμο ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων την πάροδο του χρόνου .
Παιδικές
Τα νεογνά χρησιμοποιούν τα όπλα και τα χέρια τους μαζί και να βασίζονται σε μια αναστοχαστική αντίληψη . Δεν μπορεί να αφήσει να πάει από τα αντικείμενα κατά βούληση σε αυτό το αρχικό στάδιο της ανάπτυξης . Από τη στιγμή που έχουν αναπτύξει την ικανότητα να γυρίσει το κεφάλι και τα μάτια τους από την μία πλευρά στην άλλη , πιο εκλεπτυσμένη λεπτές κινητικές δεξιότητες μπορούν να αναπτυχθούν . Περίπου ηλικία των 4 μηνών , τα μωρά μπορούν να φτάσουν έξω με το ένα χέρι για ένα αντικείμενο και να γίνει πιο ακριβή, με κινήσεις swatting τους . Στους 6 μήνες , τα βρέφη μπορεί να πάρει μικρά πράγματα όπως τα κομμάτια δημητριακών . Ωστόσο , τα περισσότερα αντικείμενα που πραγματοποιήθηκε μάλλον αδέξια στην παλάμη περίπου μέχρι τα πρώτα γενέθλια του παιδιού , όταν επιτευχθεί ένα σημαντικό ορόσημο πρόστιμο κινητικών δεξιοτήτων . Αυτό είναι όταν η κατανόηση τανάλια επιτρέπει στο παιδί να κρατήσει ένα αντικείμενο μεταξύ του αντίχειρα και του δείκτη και επομένως έχουν πιο εξελιγμένα πρόστιμο κινήσεις του κινητήρα .
Η νήπια
Παιδιά ηλικίας μεταξύ 1 και 2 ετών της ηλικίας θα χρησιμοποιήσει ολόκληρο το χέρι τους μαζί με την κίνηση και τα δύο χέρια μαζί . Μια μεγάλη αλλαγή συμβαίνει όταν το παιδί είναι σε θέση να χρησιμοποιήσετε τα δάχτυλά ανεξάρτητα , η οποία μπορεί να σημειωθεί όταν το σημείο ή σπρώχνετε αντικείμενα . Τα παιδιά αυτής της ηλικίας συχνά απενεργοποιήσετε ποιο χέρι είναι κυρίαρχη . Παρά το γεγονός ότι μπορεί να παρατηρηθεί μια προτίμηση το αριστερό ή το δεξί χέρι , αυτό δεν έχει ακόμη τεκμηριωθεί . Τα μικρά παιδιά να αναπτύξουν περισσότερο τον έλεγχο του προστίμου κινητικές δεξιότητες, που θα τους επιτρέπουν να γυρίσει καντράν , κουμπιά , κορδόνι μεγάλες χάντρες ή κακογραφία σε ένα κλειστό - γροθιά λαβή .
Η
Η Preschoolers
γύρω από την ηλικία 4 , ένα παιδί μπορεί να αναπτύξει μια κατανόηση τρίποδο ή μια ώριμη πιάσιμο μολυβιών , παίρνοντας το μολύβι ανάμεσα στον αντίχειρα και το δείκτη και στηρίζεται πάνω στο μεσαίο δάχτυλο . Τα παιδιά έχουν αναπτύξει την ικανότητα να αντιγράψετε τις γραμμές , κύκλους και σταυρούς και μπορούν να εντοπίζουν διαμάντια ή τρίγωνα . Η ικανότητα να χρωματίσει μέσα στις γραμμές αναδύεται αλλά όχι τελειοποιηθεί . Οι Κοπή βελτίωσης των επαγγελματικών δεξιοτήτων με το παιδί μπορεί να κόβει προς τα εμπρός σε μια γραμμή και η μετακίνηση του χαρτιού με την καθοδήγηση ή μη κοπή χέρι . Πιο προηγμένες δεξιότητες όπως έμπειρος χρήση των ασημικών ή το δέσιμο των κορδονιών απαιτούν υπομονή και χρόνο για να κυριαρχήσει . Τα μηνύματα στέλνονται πέρα δώθε μεταξύ των μικρότερων μυών των δακτύλων και του εγκεφάλου παραμένουν περίπλοκες για ακόμα- ωρίμανση του νευρικού συστήματος του παιδιού προσχολικής ηλικίας .
Η σχολική ηλικία
Μέχρι την ηλικία των 5 ή θα πρέπει να συσταθεί 6 χεριού και η λαβή μολυβιού θα πρέπει να είναι μια σταθερή λαβή τρίποδο . Κοπή πρέπει να είναι ομαλή και πιο εξειδικευμένο από την προσχολική περίοδο . Τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να αντλήσει βασικών μεγεθών χωρίς βοήθεια , όπως γραμμές , κύκλους , σταυρούς και τρίγωνα . Θα πρέπει να είναι δέσιμο των παπουτσιών , κουμπιά στερέωσης , ξέρετε, τρέχοντας και να σπάνε τα είδη ένδυσης . Όπως συνεχίζουν μέσω των ανώτερων δημοτικού σχολείου χρόνια , τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να κάνει όλο και πιο περίπλοκες εργασίες κινητήρα δάχτυλο όπως τα παιχνίδια βίντεο , ολοκληρώνοντας παζλ , μέσα παίζει και πληκτρολόγηση σε ένα πληκτρολόγιο του υπολογιστή .
Η
-
Καθώς πλησιάζει η εποχή της επιστροφής στο σχολείο, οι γονείς μπορεί να αισθάνονται μια αίσθηση ανακούφισης που δεν θα χρειάζεται πλέον να βρίσκουν τρόπους να διασκεδάζουν τα παιδιά όλη την ημέρα ή να πληρώνουν μετρητά για ακριβές ημερήσιες κατασκηνώ
-
Αξιολόγηση της ικανότητας σκέψης Σας προσέφερε η Ένωση Εποπτείας και Ανάπτυξης Προγραμμάτων Σπουδών. Είσαι καλός στοχαστής - ή φτωχός; Ρίξτε μια ματιά στα γενικά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με κάθε κατηγορία και αξιολογήστε τον εαυτό σας. (Θυ
-
Το να έχεις ένα παιδί με ισχυρή θέληση μπορεί να είναι ευλογία και κατάρα. Από τη μια πλευρά, το φαινομενικά ανελέητο πείσμα τους μπορεί να παρουσιάσει καθημερινές απογοητεύσεις και αγώνες εξουσίας. Από την άλλη πλευρά, ο στόχος κάθε γονέα δεν είναι