Κατάλογοι ελέγχου για τη Γλώσσα & amp ? Ανάπτυξη του εγγραμματισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

Τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να μιλούν από 15 μηνών . Αυτό περιλαμβάνει λέγοντας μόνο λόγια , και καθώς γερνούν , βάζουν τις λέξεις μαζί για να δημιουργήσουν προτάσεις . Ξεκινώντας να διαβάσετε αρχίζει με τον καθορισμό επιστολές γύρω από την ηλικία 3. Δεδομένου ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αρχίζει , τη γλώσσα και τις γνώσεις τους δεξιότητες αναπτύσσονται με ταχείς ρυθμούς . Οι λίστες ελέγχου που κατηγοριοποιούν την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων βοηθήσει τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς να εντοπίσουν τα προβλήματα νωρίς University Center .
Για την ανάπτυξη της γλώσσας και του αλφαβητισμού

Το Πανεπιστήμιο Κέντρο για την Ανάπτυξη της γλώσσας και του αλφαβητισμού σχεδιαστεί μια λίστα ελέγχου για τον προσδιορισμό της δυνατότητα της δυσλεξίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας . Ο κατάλογος αρχίζει κατά τη γέννηση και περιλαμβάνει τα σημάδια της κανονικής γλώσσας και την ανάπτυξη παιδείας μέχρι την ηλικία των 6. Ο κατάλογος χωρίζει τα σημεία ανάπτυξης κατά διαστήματα έξι μηνών . Δεν είναι όλα τα παιδιά φθάνουν από όλες τις αναφερόμενες ενδείξεις ταυτόχρονα . Μερικά παιδιά να αναπτύξουν συγκεκριμένες δεξιότητες πιο αργά από ό, τι άλλες δεξιότητες . Όταν χορηγείται αυτή τη λίστα ελέγχου , σημειώστε οποιεσδήποτε παρόμοιες δεξιότητες που λείπουν σε όλη τους μήνες . Αυτό θα μπορούσε να σηματοδοτήσει ένα αναπτυξιακό πρόβλημα .
Η Βρετανικό Υπουργείο Παιδείας Αλφαβητισμού Μαθησιακού Περιβάλλοντος

μαθησιακό περιβάλλον του παιδιού μπορεί να βοηθήσει ή να εμποδίσει παιδεία και την ανάπτυξη της γλώσσας . Το Ηνωμένο Βασίλειο Υπουργείο Παιδείας δημιούργησε μια λίστα ελέγχου για να βρούμε ελλείψεις σε μαθησιακό περιβάλλον του παιδιού . Απαντήστε στις ερωτήσεις που δείχνει αν το μαθησιακό περιβάλλον ανταποκρίνεται σήμερα στις ανάγκες του παιδιού σε αυτόν τον τομέα ή εάν πρέπει να βελτιωθεί . Οι ερωτήσεις χωρίζονται σε πέντε κατηγορίες , που περιλαμβάνουν τη δημιουργία του καλύτερου δυνατού περιβάλλοντος για να μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν , καθώς και τη διδασκαλία .
Η
Η Εθνικό Ινστιτούτο για την Κώφωση και άλλες Διαταραχές Επικοινωνίας

Το Εθνικό Ινστιτούτο για την Κώφωση και άλλες Διαταραχές Επικοινωνίας Δημιούργησε λίστες ελέγχου για τα αναπτυξιακά ορόσημα μικρά παιδιά πρέπει να φθάσει στην κανονική ανάπτυξη . Αυτές οι λίστες ελέγχου περιλαμβάνουν τη γλώσσα ορόσημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας . Οι λίστες ελέγχου ξεκινούν κατά τη γέννηση και να σταματήσει μετά την ηλικία των 5. Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας , η έρευνα 10 - ερώτηση ρωτά σχετικά με την ικανότητα του παιδιού να προσδιορίσει τα χρώματα , ομάδα αντικειμένων , όπως και σωστά περιγράφουν απλά αντικείμενα . Συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική λίστα ελέγχου οδηγεί σε μια σελίδα που συνοψίζει τις απαντήσεις . Το ινστιτούτο προτείνει ότι οι γονείς που απαντήσει αρνητικά σε κάποια από τα ερωτήματα που θα πρέπει να επικοινωνήσετε με το γιατρό του παιδιού τους .
Η
Πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια Αξιολόγηση παρατήρησης

Το Πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια συντάξει έναν πλήρη κατάλογο ελέγχου που ελέγχει για πρώιμη παιδική ηλικία παιδεία . Ο κατάλογος καλύπτει τρεις ενότητες σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού παιδείας που αφορούν την κατανόηση του γραπτού λόγου , κατανόηση απλές λέξεις στο περιβάλλον και να προσδιορίσουν τα διάφορα μέρη του βιβλίου . Κάθε τμήμα έχει 10 ερωτήσεις . Μετά την ολοκλήρωση της λίστα ελέγχου , οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να αποκτήσουν μια καλύτερη κατανόηση της σημερινής ανάπτυξης του παιδιού στους συγκεκριμένους τομείς που αναφέρονται .
Η
Η

Previous:

Next: