NNCC Ανάπτυξη του Παιδιού ηλικίες και στάδια

Το Εθνικό Δίκτυο Παιδικής Φροντίδας ( NNCC ) είναι μια πηγή πληροφοριών που σχετίζονται με την φροντίδα και την ανάπτυξη του παιδιού . NNCC παράγει ένα φυλλάδιο που καταγράφει τις ηλικίες και στάδια της σημαντικά ορόσημα στην ανάπτυξη του παιδιού σας . Παρά το γεγονός ότι τα παιδιά μεγαλώνουν και αναπτύσσουν το δικό τους ρυθμό , η οργάνωση επισημαίνει ορισμένους κανόνες ανάπτυξης κάθε παιδιού θα πρέπει να ακολουθήσουν . Στα πρώτα τους χρόνια , τα παιδιά θα παρουσιάσουν σημάδια μπορείτε να παρατηρήσετε και να χρησιμοποιούν για να παρακολουθούν κατά πόσον παρουσιάζουν τις « κανονικές », ηλικιακά στάδια που σχετίζονται με την ανάπτυξη .
0 έως 12 Μήνες

Το πρώτο έτος σας ανάπτυξη του παιδιού είναι γεμάτη αλλαγές . Το παιδί σας θα μάθει νέα πράγματα και να βελτιώσουν τις κινητικές τους δεξιότητες σημαντικά πριν τα πρώτα τους γενέθλια . Τριών μηνών θα πρέπει να σηκώσει το κεφάλι και το στήθος της, όταν βρίσκεται στο πάτωμα , γυρίστε το κεφάλι της προς τα φωτεινά χρώματα ή μια φωνή , ακολουθήστε ένα κινούμενο αντικείμενο με τα μάτια της και πιάστε ένα παιχνίδι όταν το δώσει σε αυτήν σας . Από τους έξι μήνες, το παιδί σας θα πρέπει να είναι σε θέση να κρατήσει το κεφάλι της σταθερή , να φτάσει και να καταλάβουν για τα αντικείμενα και να καθίσει με λίγη υποστήριξη . Επιπλέον, αυτή θα πρέπει να φλυαρία , γελούν και προδοσία , ειδικά αν την ενθαρρύνουμε . Με τους 12 μήνες, τις ικανότητές της θα πρέπει να περιλαμβάνει πίνουν από ένα φλιτζάνι και σίτιση εαυτό της με τροφές δάχτυλο . Το παιδί σας θα πρέπει επίσης να είναι σε θέση να δείχνουν προς τα αντικείμενα ή οι άνθρωποι , αναγνωρίζουν τα ονόματα των μελών της οικογένειας , σέρνεται , να σταθεί μόνη της για λίγο , ας πούμε πρώτη λέξη της και να κατανοούν απλές εντολές .
Η
12 έως 24 μήνες

Σύμφωνα με την NNCC , παιδιά ηλικίας μεταξύ ενός και δύο ετών είναι « στο δρόμο ». Αρχίζουν να αναπτύξει μια μεγαλύτερη αίσθηση της ανεξαρτησίας , αγαπούν να μιμηθούν και , φυσικά , αγαπούν να περπατήσει , να τρέξει και να αναρριχηθεί . Φυσικά , θα πρέπει να είναι σε θέση να περπατήσει καλά , τρέφονται με ένα κουτάλι, ανοιχτό ντουλάπια και να πάρει αντικείμενα χωρίς να πέσει . Στάδια πνευματικής ανάπτυξης περιλαμβάνουν αυξημένο λεξιλόγιο των εκατοντάδων λέξεων , δείχνοντας τα μάτια , τα αυτιά και τη μύτη όταν ρωτήθηκε και τη χρήση του " παρακαλώ " και " ευχαριστώ" όταν προωθούνται . Στάδια της κοινωνικής ανάπτυξης περιλαμβάνουν είναι κτητικός και ανυπόμονος , ρίχνοντας εκρήξεις θυμού , αρχίζουν να λένε "όχι" , απολαμβάνοντας την προσοχή , προσποιούνται το παιχνίδι και δείχνει την αγάπη επιστρέφοντας ένα φιλί ή μια αγκαλιά .
Η
Η Δύο Χρόνια

Οι αγαπημένες λέξεις για δύο ετών είναι « το κάνω », « ορυχείο» και « όχι», σύμφωνα με την NNCC . Θα δείτε το παιδί σας να γίνει πιο ανεξάρτητος , εξερεύνηση και ενδιαφέρονται για άλλα παιδιά . Χαρακτηριστικά της φυσικής ανάπτυξης περιλαμβάνουν κακογραφία με κραγιόνια , το περπάτημα προς τα πίσω , οκλαδόν και ετοιμότητα για την ασήμαντη κατάρτιση . Τα χαρακτηριστικά της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης περιλαμβάνει τη δράση ντροπαλός γύρω από τους ξένους , να πάρει εύκολα απογοητεύονται , στοργή προς τα μέλη της οικογένειας , επιμένοντας να εκτελούν τα καθήκοντα χωρίς βοήθεια , κτητικότητα , απαιτώντας , επιμονή και ρίχνουν τα ξεσπάσματα , λόγω της αδυναμίας να εκφραστεί .


τρία Χρόνια

σας τρία - year-old ξοδεύει πολύ χρόνο παρατηρώντας , που μοιάζουν και να εξερευνήσετε τον κόσμο του και την τελειοποίηση των κινητικών δεξιοτήτων . Ο χρόνος και το παρελθόν είναι σχετικές έννοιες , και το παιδί σας δεν καταλαβαίνει «χθες » ή « αύριο », όπως κάνουν οι ενήλικες . Τα στάδια της σωματικής ανάπτυξης περιλαμβάνουν ντύσιμο και σίτιση ίδιος , πετάλι ένα τρίκυκλο , hopping και αναρρίχηση πάνω και κάτω σκάλες . Στάδια της πνευματικής ανάπτυξης περιλαμβάνουν μιλώντας σε πλήρεις προτάσεις , επαναλαμβάνοντας τα λόγια και ήχους , καθώς και την κατανόηση των εννοιών του χρόνου , όπως « τώρα », « σύντομα » και « αργότερα ». Το μικρό σας είναι επίσης όλο και περισσότερο ενδιαφέρονται για το περιβάλλον του και μπορεί να ζητήσει " γιατί ", " ποιος " και " τι " ερωτήσεις συνεχώς .
Η
Η