• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Αναπτυξιακές Αλλαγές στη Διάρκεια Ζωής του Ανθρώπου

Κατά τη διάρκεια της ζωής τους, οι άνθρωποι περνάνε μέσω μιας σειράς προοδευτικών σταδίων. Ο αναπτυξιακός ψυχολόγος και ψυχαναλυτής Erik Erikson είναι πιο γνωστός για την θεωρία του ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης, η οποία προσδιορίζει οκτώ στάδια στη διάρκεια ζωής του ανθρώπου - από την βρεφότητα μέχρι τον θάνατο. Κατά τη διάρκεια κάθε σταδίου, οι άνθρωποι εστιάζουν στο να φτάσουν ένα συγκεκριμένο αναπτυξιακό θηλυκό. Αν αποτύχουν να προχωρήσουν μέσω ενός αναπτυξιακού σταδίου με επιτυχία, τότε θα έχει αρνητική επίδραση στην ικανότητά τους να ευδοκιμήσουν σε μεταγενέστερα αναπτυξιακά στάδια.

Εμπιστοσύνη εναντίον Απορίας

Στα πρώτα δύο χρόνια της ζωής - βρεφότητα - τα μωρά μαθαίνουν είτε εμπιστοσύνη είτε απορία. Ιδανικά, μαθαίνουν να εμπιστεύονται τους φροντιστές τους ως άμεσο αποτέλεσμα της συνεχούς φροντίδας και αγάπης τους. Τα νήπια που δεν μαθαίνουν εμπιστοσύνη θα έχουν δυσκολίες να αναπτύξουν σημαντικές σχέσεις αργότερα στη ζωή τους.

Αυτονομία εναντίον Ντροπής και Αμφιβολίας

Από τα 2 έως τα 3 χρόνια, τα παιδιά αναπτύσσουν αίσθηση αυτονομίας αποκτώντας έλεγχο πάνω στις φυσικές δεξιότητες και εκφράζοντας απόψεις. Τα παιδιά μαθαίνουν αυτονομία μέσω της αποκαθίστασης, του περπατήματος, της ομιλίας και της επιτρεπόμενης λήψης απλών αποφάσεων. Τα παιδιά που είναι φυσικά ανίκανα να το κάνουν ή που απαγορεύεται να γίνουν πιο αυτόνομα κατά τα έτη της νηπιαγωγικής ηλικίας θα αρχίσουν να νιώθουν αίσθημα ντροπής και αμφιβολίας στην ικανότητά τους να ξεχωρίσουν.

Πρωτοβουλία εναντίον Ένοχας

Ο αναπτυξιακός στόχος των παιδιών από 3 έως 5 ετών είναι η συνέχεια της πρώιμης παιδικής ηλικίας. Κατά αυτή την περίοδο, τα παιδιά προσπαθούν να εξερευνήσουν και να ασκήσουν ένα ολοένα και αυξανόμενο επίπεδο ελέγχου πάνω στο περιβάλλον τους. Αυτό μπορεί να σημαίνει επιλογή δικών τους ρούχων, ονομασία κατοικίδιων ζώων, επιλογή δραστηριοτήτων και λεξική έκφραση προτιμήσεων. Τα παιδιά που αποθαρρύνονται από την λήψη πρωτοβουλίας θα έρθουν να νιώθουν αίσθημα ενοχής για τον εαυτό τους και την προσωπικότητά τους.

Επιχείρηση εναντίον Υποlegenheit

Από τα 6 έως τα 11 ετών, τα παιδιά μαθαίνουν πώς να επιτυγχάνουν ακαδημαϊκά και κοινωνικά. Το σχολείο είναι εξαιρετικά σημαντικό σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο. Το να έχουν φίλους, να μαθαίνουν νέες δεξιότητες και να παίρνουν καλούς βαθμούς βοηθάει τα παιδιά να νιώθουν επιχειρηματικά και ικανά. Τα παιδιά που δεν μπορούν να πετύχουν στη σχολική τους εργασία ή στις διαπροσωπικές τους σχέσεις θα αρχίσουν να νιώθουν υποδεέστεροι από τους сверстников τους.

Ταυτότητα εναντίον Πλανάς Ρόλου

Από τα 12 έως τα 18 ετών, οι έφηβοι φτάνουν σεβασματική και κοινωνική ωριμότητα. Κατά αυτά τα χρόνια, οι κοινωνικές σχέσεις είναι το πιο σημαντικό αναπτυξιακό χαρακτηριστικό. Οι έφηβοι καθορίζουν την προσωπική τους ταυτότητα, καθορίζουν αίσθημα εαυτού και μαθαίνουν να συνδέονται με όσους τους περιβάλλουν. Τα παιδιά που δεν επιτρέπεται να εξερευνήσουν την ταυτότητά τους ή νιώθουν ντροπή λόγω προηγούμενων αναπτυξιακών αποτυχιών μπορεί να μην μπορέσουν να καθορίσουν αίσθημα εαυτού. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε χαμηλή αυτοπεποίθηση και απρόβλεπτη συμπεριφορά.

Οικειότητα εναντίον Απομόνωσης

Κατά τη νεανική ηλικία, που διαρκεί από τα 19 έως τα 40 ετών, τα άτομα ζητούν να καθορίσουν οικείες, σημαντικές σχέσεις. Οι σχέσεις νεανικών ενηλίκων δίνουν έμφαση στη μοιρασιά σημαντικών γεγονότων, αξιών, συναισθημάτων και ιδεών. Η εύρεση σύζυγου και η καθιέρωση οικογενειακών δεσμών επιτυγχάνουν τον στόχο της απόκτησης οικειότητας. Η αποτυχία καθορισμού σημαντικών σχέσεων μπορεί να προκαλέσει στους νεαρούς ενήλικες να νιώθουν απομονωμένους, μοναχικούς και μη αγαπημένους.

Γονιμότητα εναντίον Κατάστασης

Κατά τη μέση ενηλικιωμένη ηλικία, τα άτομα ζητούν να χτίσουν επιτυχημένες οικογένειες και καριέρες. Από τα 40 έως τα 65 ετών, η γονική φροντίδα και η εργασία είναι οι πιο σημαντικές αναπτυξιακές δραστηριότητες. Η επιτυχής ανατροφή παιδιών και η ολοκλήρωση σημαντικής εργασίας δίνουν στα άτομα σε αυτό το αναπτυξιακό στάδιο αίσθημα επιτυχίας και γονιμότητας. Τα άτομα που δεν έχουν οικογένεια ή δουλειά να επενδύσουν μπορεί να γίνουν στάσιμα και να νιώθουν χαμηλό αίσθημα σκοπού.

Εγκεφαλική Ολοκληρότητα εναντίον Οθόνων

Κατά το τελικό αναπτυξιακό στάδιο, οι άνθρωποι ξοδεύουν μεγάλο χρονικό διάστημα αναρρώνοντας τη ζωή τους. Από τα περίπου 65 ετών μέχρι τον θάνατο, τα άτομα κοιτάζουν πίσω στη ζωή τους και προσπαθούν να συμβιβαστούν με τόσο το καλό όσο και το κακό. Αν νιώθουν ότι έζησαν μια σημαντική ζωή, τότε θα αποκτήσουν αίσθημα επιτυχίας ή «εγκεφαλικής ολοκληρότητας». Η δυσαρέσκεια με το παρελθόν τους μπορεί να προκαλέσει θλίψη και κατάθλιψη καθώς μπορεί να νιώθουν ότι δεν έχουν χρόνο να διορθώσουν τα λάθη τους.