• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Τύποι μέση παιδική ηλικία Ειδικές Ανάγκες

Κατά τη διάρκεια μέση παιδική ηλικία - μεταξύ 6 και 12 ετών - τα παιδιά αναπτύσσουν πιο εξελιγμένα γνωστική, κοινωνική , συναισθηματική και κινητικές δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση , κύριος ακαδημαϊκός γνώση και να κατακτήσει θέματα συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια των χρόνια του δημοτικού σχολείου . Παρά το γεγονός ότι τα παιδιά μπορεί να έχουν ειδικές ανάγκες σε οποιαδήποτε ηλικία , η μέση περίοδος της παιδικής ηλικίας σηματοδοτεί μια στιγμή , όταν το σχολείο και τις κοινωνικές πιέσεις αρχίζουν να στικτή συμπεριφοράς, μάθησης και κινητικές δυσκολίες ή καθυστερήσεις .
Θέματα επικοινωνίας ομιλίας και

Η αμερικανική Ομιλία -Γλώσσα - Hearing Association σημειώνει ότι η αναπηρία επικοινωνίας, όπως τα θέματα της ομιλίας και ακοής είναι μερικά από τα πιο κοινά προβλήματα που διαπιστώθηκαν σε παιδιά και ενήλικες . Σύμφωνα με τους εμπειρογνώμονες της εκπαίδευσης στη μάθηση σπόρων , μεταξύ 3 τοις εκατό και 5 τοις εκατό των παιδιών στη μέση περίοδο της παιδικής ηλικίας έχουν κάποια μορφή της ομιλίας τύπου ειδική ανάγκη . Στατιστικές ASHA για αναπηρίες επικοινωνίας παιδική ηλικία δείχνουν ότι περισσότερα από 1,4 εκατομμύρια παιδιά σχολικής ηλικίας στις ΗΠΑ - από το 2003 - συμμετείχε στην ομιλία ή γλωσσική συνδρομή των υπηρεσιών . Οι αναπηρίες που τα παιδιά στη μέση παιδική ηλικία μπορεί να αντιμετωπίσουν περιλαμβάνουν μια σειρά από ζητήματα , όπως ο τραυλισμός , διαταραχές της φωνής , συμπεριλαμβανομένης της βραχνάδα και απώλεια ακοής ή δυσκολίες . Κατά τη διάρκεια των πρωτοβάθμιων ετών , αυτές οι ειδικές ανάγκες μπορεί να έχει σοβαρές επιπτώσεις στην ικανότητα του παιδιού να επικοινωνεί στον κοινωνικό τομέα και να διατηρήσει επαρκή κατανόηση στο σχολείο .

Η Μαθησιακές Δυσκολίες και καθυστερήσεις

Καθώς τα παιδιά προχωρήσουμε στη μέση παιδικά χρόνια , οι ακαδημαϊκές προσδοκίες αρχίσει να αυξάνεται. Μαθησιακές διαταραχές και ειδικές ανάγκες θα μπορούσαν να γίνουν ορατά στο πρόσωπό της αυξημένης σχολικής απαιτήσεις, όπως η εργασία ή τυποποιημένες δοκιμές . Μαθησιακές διαταραχές περιλαμβάνουν μια σειρά από γνωστικές καθυστερήσεις και μπορεί να περιλαμβάνουν προβλήματα στην ανάγνωση , τη γραφή ή να κάνει μαθηματικά προβλήματα . Ανάγνωση διαταραχές - σύμφωνα με τους επαγγελματίες ψυχικής υγείας στο Seven County Υπηρεσίες - επηρεάζει περίπου το 20 τοις εκατό των μαθητών σχολικής ηλικίας . Αυτές οι διαταραχές μπορεί να περιλαμβάνουν τη δυσλεξία - διαβάζοντας τα γράμματα και τις λέξεις πίσω - προβλήματα με την κατανόηση ή θέματα με ακρίβεια τον εντοπισμό και την αναγνώριση των λέξεων . Τα παιδιά που έχουν πρόβλημα στα μαθηματικά που πηγαίνει πάνω και πέρα από το τυπικό υπολογιστικό σφάλματα μπορεί να έχουν τη διαταραχή μάθησης, γνωστή και ως δυσαριθμησία
Η
Η προσοχή και τις ανάγκες εστίασης

Σε αντίθεση με τα νήπια και παιδιά προσχολικής ηλικίας . - - οι οποίοι έχουν μια κανονική ποσότητα παραμέληση - παιδιών στη μέση περίοδο της παιδικής ηλικίας , που δεν μπορεί να καθίσει ή να εξακολουθούν να επικεντρωθεί για να παρατείνετε τις περιόδους θα μπορούσαν να έχουν την προσοχή ή υπερκινητικότητα διαταραχές . Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής , στην ιστοσελίδα του Υγιή Παιδιά , σημειώνει ότι τα παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας διαταραχές είναι παρορμητικός και απρόσεκτοι πέρα από αυτό που αναμένεται για την ηλικία τους . Κατά τη διάρκεια μέση παιδική ηλικία , ΔΕΠ-Υ μπορεί να επηρεάσουν την ικανότητα του παιδιού να μάθει , συμπεριφέρονται με τον κατάλληλο τρόπο στο σχολείο ή στο σπίτι φινίρισμα .

Η Φυσική Θέματα

Κατά τη διάρκεια μέση παιδική ηλικία , ειδικές ανάγκες δεν είναι περιορίζεται σε νοητική ή συναισθηματική τύπους διαταραχών . Τα παιδιά που έχουν σωματικές αναπηρίες , όπως εγκεφαλική παράλυση ή δισχιδή ράχη μπορεί να έχουν δυσκολίες να συμβαδίσουν με τους συμμαθητές τους , όταν πρόκειται για δράσεις του κινητήρα , όπως να πάρει από τάξη σε τάξη και πιο σύνθετα καθήκοντα , όπως ο στίβος . Για παράδειγμα , τα παιδιά με δισχιδή ράχη μπορεί να έχουν μυϊκή αδυναμία που τους αποτρέπει από την έναρξη αθλητική ομάδα ή ακόμα και το περπάτημα μέχρι τις σκάλες στο σχολείο .
Η
Η