Kommunikation unter Lehrer & amp; Eltern im Kindergarten Einstellungen
Vorschule ist oft der frühesten Lernerfahrung für Kinder; damit sie den Ton für den Rest ihrer Schulzeit beeinflussen. Die Kommunikation zwischen der Vorschullehrer und die Familie spielt eine wichtige Rolle in der Erfahrung , aber es ist nicht nur für die Lehrer , die Beziehung zu errichten. Sie können Früherziehung Ihres Kindes Kindheit , indem sie aktiv in der Schule zu Hause Kommunikationsprozess beteiligten unterstützen.
Vorteile
Der Austausch von Informationen mit der Erzieherin kommt dem jungen Studenten in vielerlei Hinsicht. Wenn die Erzieherin weiß mehr über das Kind , sie ist besser in der Lage , das Kind auf der Grundlage ihrer Bedürfnisse zu lehren. Der Lehrer ist besser in der Lage, Veränderungen im Verhalten des jungen Kindes rechnen , wenn sie über eine potenziell belastenden Ereignis los zu Hause , wie ein Umzug oder eine Scheidung kennt . Die Eltern können in der Erziehung des Kindes einbezogen werden , wenn sie weiß, was ihr Kind in der Schule tut. Wenn sie weiß, dass ihr Kind auf Brief Sounds arbeiten , sie können den Unterricht zu Hause mit Vorschullehrer Ihres Kindes zu stärken.
Barrieren
Die Kommunikation ist nicht immer einfach. Beide Seiten der Beziehung müssen in der Arbeit setzen, um aufzubauen und zu pflegen eine positive Beziehung . Besondere Situationen verursachen oft Barrieren, Kommunikations Herausforderung machen . Eltern, die nicht fallen aus oder holen ihre Kinder von der Vorschule verpassen die häufiger in persönlichen Kontakt, der Lehrer und Eltern auf einfache Weise miteinander zu kommunizieren. Unterschiedliche Meinungen darüber, wie Situationen umgegangen werden soll , unterschiedliche Werte und unterschiedlicher Herkunft oft zu Kommunikationsbarrieren . Die Hemmnisse , sobald sie entstehen können, zur Lösung der Probleme .
Methoden
Die Kommunikation zwischen dem Kindergarten und zu Hause kann in einer Vielzahl von Möglichkeiten zu nehmen. Das informelle Verfahren wird mit dem Lehrer im Chat während des Drop-off oder Pick -up-Zeit . Die Gespräche betreffen in der Regel ein Ereignis, das in der Vorschule an diesem Tag passiert ist, ein laufendes Problem oder kommenden Aktivitäten. E-Mail -Nachrichten auch für die schnelle , informelle Gespräche zu arbeiten. Wenn Sie eine tiefergehende und privaten Gespräch mit der Kindergärtnerin benötigen, ist eine geplante Besprechung besser. Viele Kindergärten planen regelmäßige Elternabende wie Grundschulen zu tun , so dass Sie lernen können , wie gut Ihr Kind macht Fortschritte . Vorschullehrer Ihres Kindes könnte auch mit den Eltern zu kommunizieren über Newsletter oder Notizen .
Eltern Tipps
Ihre Vorgehensweise und Haltung kann den Ton für die künftige Kommunikation mit der Vorschullehrer eingestellt . Sie negativ oder überlegene Ton, der Lehrer unangenehm ist nicht zu projizieren. Im Gespräch mit dem Lehrer , auch wenn sie die Kommunikation nicht einleitet oft kann sie ermutigen, eine aktivere Rolle in der Lehrer-Eltern -Beziehung zu nehmen. Freiwilligenarbeit in der Klasse ist ein weiterer Weg , um in der Vorschule engagieren. Sie können eine bessere Vorstellung von dem , was in den Klassenraum zu erhalten und bauen eine Beziehung mit dem Lehrer , der die Kommunikation erleichtert.
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