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Richtlinien für optimale Kreativität

Richtlinien für optimale Kreativität

Elf goldene Regeln

1. Gehen Sie Kreativität immer prozessorientiert an Aktivität.
2. Fordern Sie Kinder niemals auf, realistisch zu malen.
3. Sagen Sie Kindern niemals, was sie malen sollen, und geben Sie ihnen niemals Modelle zum Nachmachen.
4. Korrigieren Sie niemals Bilder von Kindern oder bitten Sie sie, ihre Bilder zu reparieren.
5. Bewerten, kritisieren oder loben Sie niemals Kinderbilder.
6. Fragen Sie Kinder niemals, was ihre Bilder darstellen oder warum sie sie gemalt haben.
7. Zeigen Sie Sorgfalt, Respekt und Interesse für alles, was Kinder erschaffen.
8. Beobachten Sie den Prozess der Kinder mit Verständnis . Sie müssen sich gesehen fühlen.
9. Vergleiche niemals Kinderarbeit. Fördern Sie niemals den Wettbewerb.
10. Wenn Kinder um Hilfe beim Malen bitten, zeigen Sie ihnen nicht, wie es geht. Helfen Sie ihnen zu erkennen, dass sie alles erschaffen können, was sie wollen.
11. Schätzen Sie Kinder für wer sie sind , nicht für das, was sie tun.

1. Erteilen Sie niemals kreative Aufgaben für Kinder.
2. Verwenden Sie niemals Urteilswörter wie gut, schlecht, schön, hässlich, Erfolg, Misserfolg, besser, schlechter - mit ihnen.
3. Behandle jedes Bild auf die gleiche Weise; keine Bevorzugung eines gegenüber dem anderen.
4. Erlauben Sie Kindern nicht, ihre Bilder zu zerstören. Erkunden Sie mit ihnen, ob ausgelöschte Teile zurückgebracht werden können.
5. Führen Sie Kinder dazu, weiterzumachen, bis sie wirklich vollständig sind mit ihren Gemälden.
6. "Wenn die Kinder fertig sind, fragen Sie sie, ob sie ihre Namen auf irgendeine Weise, überall und in jeder Farbe auf ihre Bilder schreiben möchten.
7. Versuchen Sie niemals, dunkle oder gewalttätige Bilder zu verhindern oder darauf zu reagieren. Sie sind Teil des kindlichen Ausdrucks.
8. Hören Sie genau zu, wenn Kinder Ihnen spontan von ihren Bildern erzählen, aber sagen Sie nicht Ihre Meinung.
9. Verbieten Sie alle Mal- und Anleitungsbücher.
10. Bieten Sie weißes Papier anstelle von farbigem Papier an.
11. Lassen Sie die Kinder hochwertige Materialien verwenden (Pinsel, Farbe und Papier).
12. Halten Sie die Maleinrichtung einfach. Bieten Sie keine große Auswahl an Materialien (Buntstifte, Kreide, Stifte, Collagen, Gravuren oder andere) an, die Kinder ablenken.
13. Wenn Sie Lehrer sind, lassen Sie die Bilder bis zum Ende des Semesters im Atelier, um Kommentare zu Hause zu vermeiden. Treffen Sie sich am Ende des Schuljahres mit den Eltern, um den Ablauf zu besprechen.
14. Hängen Sie Gemälde niemals an Wände oder Kühlschränke oder an andere sichtbare Stellen.
15. Reichen Sie Kinderbilder niemals bei Wettbewerben ein.
16. Vermeide es, mit Kindern zu malen, besonders wenn sie dich kopieren oder vergleichen.
17. Schreiben Sie das Datum und den Namen des Kindes auf die Rückseite jedes Gemäldes.
18. Bewahren Sie Gemälde sorgfältig in einer Mappe mit dem Namen des Kindes darauf auf.
19. Zeigen Sie Ihre Fürsorge für Kinder, indem Sie kleine Dinge tun, z. B. eine Schürze oder einen Schuh binden, einen Tritthocker mitbringen oder eine Reißzwecke anbringen, um ihr Papier zu halten.
20. Bitten Sie die Kinder, die Bilder der anderen nicht zu kommentieren, um die Sicherheit im Atelier zu erhöhen; Wenn sie einen Kommentar abgeben, erinnern Sie sie daran, dass ein Gemälde eine private Welt ist, in die niemand eindringen sollte.
21. Empfehlen Sie niemals ein Kind für eine Therapie, weil Sie sich Sorgen um die Bildsprache im Bild machen. Finden Sie andere Gründe, wenn Sie glauben, dass eine Therapie erforderlich sein könnte.

Ausnahmen: Eltern und Lehrer müssen bedenken, dass es zu besonderen und seltenen Zeiten Ausnahmen für einige Empfehlungen geben kann und dass sie sich immer von ihrer Intuition leiten lassen sollten. Wenn die Grundprinzipien des kreativen Prozesses verstanden sind, erfolgt der Unterricht von Herzen, nicht von einem starren Regelwerk.