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Echtes Lernen geschieht täglich

Echtes Lernen geschieht täglich

Isabel Shaw

Als ich anfing, meine fünfjährige Tochter Jessica zu Hause zu unterrichten, gestaltete ich unseren Tag nach einem traditionellen Schultag – mit dem Lehrer, der unterrichtet, und dem Schüler, der aufmerksam zuhört und lernt. Die Unterrichtspläne waren in Ordnung, und ich hatte reichlich bunte Arbeitsblätter, Poster, neue Buntstifte und jede Menge Papier. Jessica fand diese besondere Schulform ein Riesenspaß – für etwa 20 Minuten. Dann ließ sie mich unmissverständlich wissen, dass sie mit diesem "Spiel" fertig war und bereit war, zurückzugehen und mit ihren Spielsachen zu spielen.

Ich beschloss, dass ich einen Weg finden musste, die Schularbeiten interessanter zu gestalten. Ich habe versucht, Spiele zu entwickeln, die die Themen enthalten, die ich unterrichten wollte. Das funktionierte gut, bis meine Tochter herausfand, dass diese "Spiele" kaum verkleidete Unterrichtspläne waren und nicht annähernd so viel Spaß machten wie "echte" Spiele. Sie weigerte sich, daran teilzunehmen, und alles, was auch nur an Unterricht erinnerte, stieß auf heftigen Widerstand.

Ich habe natürlich meine elterliche Autorität geltend gemacht und den Einsatz erhöht. Belohnungen wurden angeboten, weil sie eine „gute“ Schülerin war, und Privilegien gingen verloren, als sie sich weigerte zu kooperieren. Normalerweise habe ich gewonnen, aber selbst wenn ich gewonnen habe, war es ein hohler Sieg. Ja, ich könnte sie zwingen, die Hausaufgaben zu machen, aber sie genoss den Prozess offensichtlich nicht. War es wirklich das, was ich wollte? Warum ließ Jessica mich sie nicht unterrichten?

Ein Freund, der einige Jahre zu Hause unterrichtet hatte, trat ein und gab mir einige gute Ratschläge. Sie sagte:„Vielleicht ist Jessica einfach nicht daran interessiert, was du ihr gerade beizubringen versuchst. Es ist lächerlich zu glauben, dass alle Kinder im gleichen Alter das Gleiche lernen sollten. Kinder (und Erwachsene) haben alle so unterschiedliche Bedürfnisse und interessiert. Jess lernt die ganze Zeit, nicht nur, wenn Sie sie unterrichten. Lernen sollte ein natürlicher Teil des Lebens sein – kein Informationsblock, den wir unseren Kindern zwangsernähren müssen. Wenn Ihre Familie ein aktives und erfülltes Leben führt, ist es das wird ihr unmöglich sein, NICHT zu lernen."

Obwohl ich ihr damals nicht ganz geglaubt habe, wusste ich, dass mein Weg nicht funktionierte. Also trat ich zurück, beendete den formellen Unterricht und begann zuzusehen. Mein Freund hatte vollkommen recht.

Ich entdeckte, dass Kinder einen unstillbaren Drang zu lernen haben. Wenn ihr Wunsch genährt und gefördert wird, sind die Möglichkeiten endlos. Als Beobachter und nicht als Lehrer stellte ich fest, dass das Lernen nur dann langsam und mühsam war, wenn mein "Lehren" im Weg war! Also habe ich das in der Schule verwendete Unterrichtsmodell aufgegeben, und wir haben uns nicht mehr auf "4. Klasse Naturwissenschaften" oder "6. Klasse Erdkunde" konzentriert.

Als ich beobachtete, wie meine Kinder die Schublade der Noten und Fächer verließen, entdeckte ich, dass Lernen ein kontinuierlicher Prozess ist, bei dem sich ein „Fach“ natürlich mit einem anderen überschneidet. Während sie ihren Interessen nachgehen, lernen Kinder. In der Tat, wenn sie etwas tun, das sie lieben, erfolgt ihr Lernen mit einer beschleunigten Geschwindigkeit. Ich habe dies in den letzten 15 Jahren konsequent erlebt.

Jeder Tag bietet einzigartige Lernmöglichkeiten. Ihre Aufgabe ist es, sich auf die Interessen und Talente Ihres Kindes einzustellen und dann die Ressourcen oder Werkzeuge bereitzustellen, die es Ihrem Kind ermöglichen, diese zu verfolgen. Im Prozess des Erkundens, Forschens und Genießens einer aktuellen Leidenschaft oder eines aktuellen Interesses lernt das durchschnittliche Kind, was es wissen muss, und wird auf oder über der Klassenstufe sein.

Zum Beispiel fand meine 11-jährige Tochter Mandi kürzlich die größte und fetteste Raupe, die ich je gesehen habe. Sie hob es auf und rannte ins Haus, auf der Suche nach einem Buch über Insekten. Sie entdeckte, dass es die Larve der Polyphemus-Motte war. Weitere Nachforschungen führten sie dazu, ein „Haus“ (aus einer Kiste) für die Raupe zu bauen, komplett mit lebenden Eichen- und Ahornsämlingen und anderen Ausstattungsgegenständen, die Polyphemus-Larven lieben sollen. Die Kreatur bildete einen Kokon und wir warten derzeit auf die Ankunft einer neuen Motte.

Wir verfolgten die Raupenentdeckung mit einem kurzen Abstecher in die Bibliothek und brachten einen Stapel bunter Bücher über Schmetterlinge, Motten, Bäume, Schadinsekten und Fledermäuse mit. Einige der Bücher waren unter ihrem Leseniveau, aber die Bilder waren großartig, und einfachere Texte erleichtern es oft, sachliche Informationen zu sammeln. Letzte Nacht entdeckte Mandi eine Polyphemus-Motte auf unserem Veranda-Bildschirm (mit einer Flügelspannweite von 15 cm!) und sie kann jetzt viele Motten und Schmetterlinge in unserem Garten identifizieren.

Und so hat ein weiteres Homeschool-Bildungsabenteuer begonnen. Manchmal verfolgen meine Kinder wochen- oder sogar monatelang ein Interesse. Oft verzweigt sich eine Leidenschaft in die andere, endet nie wirklich, sondern nimmt eine neue Richtung und geht weiter.

Vergleichen Sie diese Art des Lernens damit, ein Lehrbuch herauszunehmen und zu sagen:„Heute werden wir etwas über den Lebenszyklus von Motten und Schmetterlingen lernen?“. Meine beiden Kinder wären in den automatischen Schlummermodus gegangen. Aber wenn sich eine Lerngelegenheit bietet und ich (auf subtile Weise) Werkzeuge und Gelegenheiten für weitere Studien zur Verfügung stelle, wird das Lernen zu einem Teil des Lebens und nicht zu etwas, das an einem bestimmten Ort zwischen 9:00 Uhr und 18:00 Uhr zu tun ist. und 15 Uhr Indem wir unsere örtliche Bibliothek nutzten und einige gute Ressourcen zur Hand hatten (wie die Golden Guide Books und die Peterson Field Guide-Reihe), konnten wir ein Interesse verfolgen, das durch die Entdeckung eines gewöhnlichen Insekts geweckt worden war und Wochen dauerte des Studiums. Folgen Sie dem Beispiel Ihres Kindes und es wird selbst entdecken, dass Lernen Spaß macht, interessant ist und jeden Tag auf natürliche Weise geschieht.

Bei Teenagern wird dieser Lernstil noch faszinierender zu beobachten. Meine ältere Tochter entwickelte ein Interesse am Nähen, nachdem sie mit acht Jahren einem 4-H-Nähclub beigetreten war. Durch die Konstruktion von Kleidungsstücken lernte sie schnell Brüche und Maße und hat diese Fähigkeiten im Laufe der Jahre durch das Entwerfen ihrer eigenen Muster erweitert.

Als Teenager beschloss sie, authentische historische Kostüme zu kreieren, aber zuerst musste sie etwas über Kleidung im Laufe der Jahrhunderte lernen. Ihre Kleidungsstudien umfassten das soziale und politische Klima der Zeiträume. Essen, Hunger, Krieg und Literatur – alles war mit ihrer Forschung verflochten. Und bald verliebte sie sich in die Geschichte.

Die Herstellung all dieser Kostüme und Kleidungsstücke kann ziemlich kostspielig werden, aber ihr Nähinteresse ist auch eine Einnahmequelle – sie gibt jetzt Einzel- und Gruppennähunterricht. Sie erkennt und schätzt die Tatsache, dass Homeschooling es ihr ermöglicht hat, ihrer Liebe zum Nähen und Gestalten so weit wie möglich nachzugehen.

Erste Schritte
Wenn Sie etwas Inspiration brauchen, schalten Sie den Fernseher aus, gehen Sie aus dem Haus und unternehmen Sie etwas mit Ihren Kindern. Besuchen Sie Museen, Buchhandlungen, einen See, einen Stausee, einen Strand oder die örtliche Feuerwehr. Parks bieten oft kostenlose Bildungsprogramme an, und viele Unternehmen bieten kostenlose Führungen für Hausschulgruppen an. Rufen Sie örtliche Theater an und fragen Sie, ob sie ermäßigte Schulprogramme anbieten. Wir sehen regelmäßig 35-Dollar-Shows zum 6-Dollar-Studentenpreis, und Live-Theater ist ein fantastisches Sprungbrett in viele neue Fächer.

Ich muss Sie warnen:Diese Art des Lernens ist nicht sauber, geht nicht nach Klassenstufen und die Interessen Ihres Kindes können sich stark von Ihren eigenen unterscheiden. Manchmal müssen Sie bereit sein, selbst etwas Neues zu lernen oder einen anderen Erwachsenen zu finden, der die Interessen Ihres Kindes teilt und bereit ist, ihm dabei zu helfen, es zu entdecken. Und manchmal müssen Sie vielleicht einen Schritt zurücktreten und Ihr Kind ermutigen, seine eigenen Forschungen durchzuführen.

Es kann Tage, sogar Wochen geben, an denen es Ihnen nicht so vorkommt, als würde Ihr Kind etwas „lernen“. Aber Lernen ist manchmal wie ein Samenkorn, das darauf wartet, zu keimen. Es sieht so aus, als wäre nichts los, aber mit ein bisschen Liebe und der richtigen Art von Aufmerksamkeit entstehen plötzlich Ideen und Interessen und echtes Lernen beginnt. Es macht auch eine gewisse Freude, neue Entdeckungen mit Ihren Kindern zu teilen und Dinge neu zu lernen, die Sie längst vergessen haben.

Sprechen Sie also weiter mit Ihren Kindern und genießen Sie die gemeinsame Zeit. Wenn sie so etwas sagen wie:"Haben die Menschen im Mittelalter wirklich mit den Händen gegessen?" oder "Warum hat ein Regenbogen all diese Farben?" wissen, dass Sie eingeladen sind, an einem Lernabenteuer teilzunehmen, das Sie nie vergessen werden.