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Homeschooling-Kind motivieren

Das Problem erkennen

Homeschooling-Kind motivieren

Schwierigkeiten, Ihre Kinder zu motivieren? Wenn „Schulzeit“ ansteht, sind Ihre Kinder weniger begeistert? Willkommen im Club! Ich habe noch nie homeschoolende Eltern getroffen, die diese Herausforderung nicht kannten. Wie kommen Eltern durch diese schwierige Phase? Ist es möglich, die Lernzeit der Familie in ein kooperatives Erlebnis zu verwandeln? Um diese Fragen zu beantworten, müssen wir zunächst einige Grundannahmen über Lernen untersuchen.

In einem traditionellen Klassenzimmer folgt der Lehrer einem vorgegebenen Lehrplan. Alle Schüler sollen zur gleichen Zeit dasselbe lernen – unabhängig von individuellen Interessen oder Fähigkeiten. Jedes Fach wird in viele kleine Einheiten zerlegt, häufige Tests zeigen, wer es versteht und wer nicht. Manche Schüler kämpfen, um mitzukommen, andere erfassen es schnell und langweilen sich. Daraufhin können Verhaltens- und Disziplinprobleme entstehen. Diese Lehrweise mag nötig sein, wenn 20 oder 30 Schüler in einem Klassenzimmer lernen, aber in einer Homeschool-Umgebung ist sie nicht notwendig.

Leider versuchen viele Eltern, die Schulumgebung zu Hause nachzubilden. Seien wir ehrlich – das ist das Einzige, was die meisten von uns kennen. Kein Wunder, dass Kinder, die zu Hause in einer strukturierten Umgebung lernen, oft genauso reagieren wie Schulkinder. Sie langweilen sich, werden müde, grantig und unkooperativ. Das Problem ist nicht das Kind, sondern die irrige Vorstellung, jedes Kind müsse einen bestimmten Wissensblock in einem bestimmten Alter oder einer bestimmten Klasse lernen.

Es erfordert einen riesigen Vertrauensvorschuss zu glauben, dass Ihre Kinder ohne Lehrpläne und Curricula lernen können und werden. Der ehemalige Lehrer John Holt thematisiert kindgeführtes Lernen in seinem bahnbrechenden Buch How Children Learn. Holt zeigt, dass echtes Lernen auf vielfältige Weise geschieht – Lehrbücher und Arbeitshefte sind oft am wenigsten effektiv. The Unschooling Handbook: How to Use the Whole World as Your Child's Classroom von Mary Griffith beschreibt, wie man eine Umgebung schafft, in der freudvolles Lernen stattfindet.

Für Tipps, wie Sie die Lernfreude in Ihrer Homeschool-Umgebung nähren können, lesen Sie die folgende Liste mit Dingen, die Sie tun – und vermeiden – sollten.

Was tun – und was vermeiden

Was Sie NICHT tun sollten:

• Kaufen Sie kein komplettes Curriculum-Paket und erwarten Sie, dass Ihr Kind alles durcharbeitet. Noch besser: Kaufen Sie gar kein Curriculum – erstellen Sie Ihr eigenes. Lesen Sie „Homeschool-Curriculum auswählen“ für mehr Infos.
• Fördern Sie keinen Wettbewerb. In der Schule streiten Kinder um die beste Note oder den Titel „bester Schüler“. Echte Bildung geht nicht um Höchstnoten oder als Erster fertig zu sein – es geht darum, das Lernen lieben zu lernen. Fokussieren Sie auf den Prozess, nicht das Ergebnis.
• Vergleichen Sie Ihre Kinder nicht mit anderen. Es spielt keine Rolle, ob die siebenjährige Freundin Ihrer Tochter alle Einmaleinsreihen kennt oder der achtjährige Nachbar schon Schreibschrift beherrscht. Homeschoolende Kinder haben den Luxus, dann zu lernen, wenn sie bereit sind. Genießen Sie diese Freiheit.
• Verwechseln Sie Auswendiglernen nicht mit echtem Lernen. Schulkinder vergessen Berichten zufolge 80 % des Vorjahres-„Lernens“ (also Auswendiglernen) über die Sommerferien. Kinder (und Erwachsene!) behalten Dinge, die sie lieben. Wenn Ihre Kinder ihren Leidenschaften und Interessen nachgehen dürfen, sind sie in ihrem Lernen Lichtjahre voraus – ohne sich anzustrengen!
• Machen Sie es nicht zur Gewohnheit, Belohnungen für schulische Leistungen zu versprechen. Ihr Kind mag vorübergehend motiviert sein, aber aus den falschen Gründen. Die Belohnung wird zum Ziel, statt selbstmotiviert zu lernen. Studien zeigen, dass Belohnungen tatsächlich zu Apathie oder Abneigung gegen das belohnte Fach führen können – Ihr ursprüngliches Ziel wird komplett zunichtegemacht.
• Geben Sie Ihrem Kind nicht die Schuld, wenn das Homeschooling nicht gut läuft. Treten Sie zurück, machen Sie Pause, schauen Sie, was Sie tun, und finden Sie einen besseren Weg. Sprechen Sie mit anderen Eltern, lesen Sie ein gutes Homeschooling-Buch (probieren Sie The Homeschooling Book of Answers von Linda Dobson) oder besuchen Sie unser Homeschooling-Infozentrum. Flexibilität ist essenziell. Seien Sie bereit, loszulassen und Neues zu probieren.

Was Sie TUN sollten:

• Richten Sie Ihr Zuhause „bildungsfreundlich“ ein. Stellen Sie sicher, dass Folgendes leicht zugänglich ist: interessante Bücher, Zeitschriften, Kataloge; Bastel- und Kunstmaterial; Schreib- und Büromaterial; Wissenschaftsgeräte (Waagen, Thermometer, Magnete); Mathe-Manipulatives und Taschenrechner; Kochbücher und Messwerkzeuge; Musikinstrumente und Notenhefte (wir kauften unsere auf Flohmärkten); Mikroskop oder Teleskop; Globus und gut sichtbare Karten.
• Schalten Sie den Fernseher aus oder begrenzen Sie die Nutzung. Wenige Kinder (oder Erwachsene!) können dem hypnotischen Griff eines dröhnenden Fernsehers widerstehen. Game Boy ausschalten und sinnlose Computerspiele einschränken.
• Besuchen Sie regelmäßig die Bibliothek und leihen Sie Bücher zu spannenden neuen Themen aus.
• Richten Sie die Lerninhalte nach den Interessen Ihres Kindes aus. Finden Sie ein Thema, das es begeistert, und folgen Sie seiner Führung. Naturwissenschaften mit Insekten, Brüche beim Backen, Gartenbau für Botanik, Geometrie beim Vogelhausbau.
• Schaffen Sie Platz für Unordnung und einen Tisch für laufende Projekte.
• Legen Sie konkrete Tageserwartungen fest (wir schreiben alles auf ein großes Whiteboard). Kooperative Lernzeit verdient uneingeschränkte Freizeit. Wie Jo Ann, eine Homeschool-Mutter aus New Jersey, sagt: „Um hart zu spielen, muss man hart arbeiten. Beides ist toll, aber braucht Balance.“
• Erlauben Sie Phasen, in denen Kinder wenig produzieren. Diese „ruhige“ Phase wird oft von einem intellektuellen Wachstumsschub gefolgt. Unterstützen und begleiten Sie diese langsame Phase.
• Seien Sie ein Vorbild. Wollen Sie, dass Ihre Kinder mehr lesen? Lassen Sie sie Sie lesen sehen. Wie oft schreiben Sie Briefe, recherchieren Unbekanntes, spielen Lernspiele? Sind Sie bereit, eine unbekannte Aktivität auszuprobieren oder eine neue Aufgabe zu lernen? Kinder spiegeln wider, was sie zu Hause sehen. Wenn Ihre Freizeit vor dem Fernseher vergeht, wie können Sie erwarten, dass Ihre Kinder etwas anderes tun?
• Werden Sie zum Lernpartner Ihres Kindes. Homeschooling ist eine großartige Chance, all die coolen Dinge nachzuholen, die Sie in der Schule verpasst haben. Sehen Sie Ihre Rolle eher als Facilitator: führen, Lerngelegenheiten schaffen, eine Atmosphäre gestalten, in der Lernen Teil des Lebens ist – nicht etwas, das nur während „Schulzeit“ stattfindet.

Nach neun Jahren Hauslernen staune ich immer noch über den ganzen Prozess. Wenn ich bereit bin, meine beiden Töchter in Freiheit lernen zu lassen, fliegen sie auf. Wenn ich ängstlich werde und starre „Schul-artige“ Studien in unser Leben hole, versiegen ihre kreativen Säfte und Disharmonie herrscht. Aber wenn ich die Balance finde – ein bisschen Mathe, Musik, dann ein großartiges Buch teilen oder ein Wissenschaftsexperiment machen – nun, was kann mehr Freude bereiten, als zwei wachsende Geister zu beobachten? Es ist ein Geschenk, Teil dieses Lernprozesses zu sein.