Wie man einen Kinderphonologische Bewusstheit Fähigkeiten zu verbessern
phonologischen Bewusstheit ist die Fähigkeit zu verstehen , zu unterscheiden und zu manipulieren, die Klänge der englischen Sprache . Diese Töne werden unten in Silben gebrochen ( /Hund /und /Haus /in /Hundehütte /) , Reime ( /d /in Hund und /h /in Haus) und Onsets ( /og /in Hund und /ouse /im Haus) und Phoneme ( /o /in Hund oder /s /in Haus).
Was Sie
Bücher der Poesie benötigen und Reime
Kinder Musik-CDs oder Kassetten
Anleitung Frühe Kindheit Aktivitäten
1
lesen , lesen, lesen , um Ihr Kind von klein auf . Mietobjekte 2
singen und singen Reime , Zungenbrecher und einfache Songs zusammen , so oft möglich .
3
Teach was ein Reim ist und ermutigen Sie Ihr Kind , um zu versuchen , um seine /ihre eigenen . Über das Alter von drei Jahren können die Kinder beginnen zu verstehen, Reimen und sich eine eigene Reime . Dies bereitet Ihr Kind mit Onsets und Reime umzugehen.
4
Betonen Sie , was klingt Buchstaben machen . Wie Ihr Kind komfortabler Kennbuchstaben , sprechen über die Namen aus einem Buchstaben und auch der Ton macht . Dies bereitet Ihr Kind mit Phonemen umzugehen.
5
Clap die Silben zu vertrauten Worte . Bringen Sie Ihrem Kind eine klatschen pro Silbe zu machen.
6
Praxis Satz Segmentierung. Lassen Sie Ihr Kind zählen, wie viele Wörter in einem Satz.
Aktivitäten Für Sobald die Schule beginnt
7
Machen Sie es sich also beim Schreiben. Um Ihrem Kind helfen, zu erkennen einzelnen Phonemen , sagen jedes Phonem , wie Sie ein Wort für sie oder beim s schreiben, /schreibt er seinen /ihren Namen .
8
Wortspiele . Diese können tolle Aktivitäten im Auto oder bei Tisch sein . Zählt man die Sounds ( Phoneme ) mit einem Wort, die Identifizierung der Anfang Geräusche eines Drei-Buchstaben- Wort ( fahren Sie auf Beenden und dann Mitte Klänge der Drei-Buchstaben- Wörter , wie Ihr Kind verbessert ) , die Änderung der Anfangs Klang des Wortes ( gereimten ) , die Benennung der Dinge in einem Raum, der mit einem bestimmten Buchstaben oder Ton und klatschte sich die Silben mehr Worte zu starten.
9
Play " Ratet mal, das Wort " . Ein Wort sehr langsam , zuerst streckte den Reim und Beginn, wie zum Beispiel " /d /. . ./og/" Und lassen Sie Ihr Kind wissen Sie was Wort, das Sie sagen. Beginnen Sie mit kürzeren Worten und arbeiten bis zu längeren. Nachdem Ihr Kind scheint wohl mit Mischen Onsets und Reime , beginnen streckte Wörter von einzelnen Phonem " /d /. . . /O /. . ./g/" . Beginnen Sie mit kürzeren Worten und arbeiten bis zu längeren.
10
Ermutigen Sie Ihr Kind , um die Sounds in Worten , indem ein Phonem ( was wir plus /er /? ) , Das Löschen eines Phonem manipulieren ( was Scat mitnehmen /s /? ) oder den Austausch von ein Phonem (wenn Sie /b /vom Fledermaus nehmen und in /s /, welche Wort bekommen Sie? ) .
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