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Zeitmanagement für begabte Kinder

Zeitmanagement für begabte Kinder

Lernen, die Zeit zu zähmen

Begabte Kinder finden es besonders schwierig, ihre Zeit zu managen. Wenn ein Kind so interessiert und stimuliert von seiner Welt ist, können Schulprojekte und Nachmittagsprogramme leicht überwältigend werden. Hochmotivierte Neigen tendieren zu Perfektionismus und Idealismus, was viele begabte Kinder zu Überforderung und sogar Burnout führt. Sie sind die beste Ressource Ihres Kindes – werden Sie jetzt sein Zeitmanagement-Experte und starten Sie in eine reibungslose Back-to-School-Routine.

Ihr Kind kennen

Genauer: Kennen Sie den Lernstil Ihres Kindes. Ist er ein Analytiker oder ein Visualisierer? Denkt er schrittweise oder ganzheitlich?

Zu wissen, wie Ihr Kind lernt und denkt, hilft Ihnen, das richtige Werkzeug für seine Organisation zu wählen. Wird es ein Raster oder ein Bild sein? Eine To-do-Liste oder ein Flussdiagramm?

Viele begabte Kinder wollen ihre Zeit nicht strukturieren, also bereiten Sie sich darauf vor, flexibel und kreativ zu sein. Nur einen Tag zu organisieren, könnte ein guter Weg sein, ihm die Grenzen seiner Zeit und die Prioritätensetzung zu zeigen, die er brauchen wird.

Bevor Sie sich mit ihm hinsetzen, kennen Sie Ihren eigenen Plan für Hausaufgabenregeln, regelmäßige Routinen und Freizeitentscheidungen.

Ihren Plan kennen

Bevor Ihr Kind die Zeit meistern kann, müssen Sie einige Grundregeln festlegen.

• Was passiert nach der Schule? Sie können diese Zeit nutzen, um über den Schultag in entspannter Weise zu sprechen. Snack essen und alle Neuigkeiten erfahren. Außerdem können Sie Ihrem Kind helfen zu entscheiden, ob der Rest des Tages genug Zeit für alles hält, was es will und braucht.
• Hausaufgaben zuerst planen. Das mag schwierig sein, aber Ihr Kind braucht diese Struktur, um Prioritäten zu lernen.
• Den Hausaufgabenplatz nach den Bedürfnissen Ihres Kindes finden. Manche Kinder brauchen eine ruhige Umgebung ohne Ablenkungen; andere arbeiten genauso gut am Küchentisch mit Musik. Wenn Sie es noch nicht getan haben, lesen Sie den „Ihr Kind kennen“-Abschnitt.
• Nachschlagewerke in leichter Reichweite des Arbeitsplatzes bereithalten.
• Diesen Lerntipp anbieten: Kleinere Mengen Informationen über mehrere Tage zu lernen ist effektiver als eine einzige Marathon-Nacht.
• Involviert bleiben. Finden Sie die Mitte zwischen gar keiner Aufmerksamkeit und übermäßiger Überwachung. Jüngere Kinder brauchen mehr Aufsicht als ältere, die Selbstdisziplin entwickeln. Wenn Ihr Kind in der Mittelstufe ist und Sie noch bei täglichen Hausaufgaben helfen, ist es Zeit loszulassen. Seien Sie eine Ressource, auf die sie zugreifen kann, keine permanente Krücke.
• Zu viel Arbeit? Es wird Zeiten geben, in denen sie mehr Arbeit hat, als sie bewältigen kann, oder wenn ein Projekt so gut läuft, dass sie es nicht beiseitelegen will. Das ist der ideale Zeitpunkt, Perfektionisten beizubringen, zu priorisieren – nicht alles verdient maximale Zeit. Manchmal ist es okay, „an der Oberfläche zu kratzen“, besonders wenn sie sich überfordert fühlt oder das Projekt nicht hohe Priorität hat. Dann können Sie Konsequenzen für das Nicht-Erledigen wichtiger Aufgaben festlegen.
• Entspannende Aktivitäten planen wie Fernsehen, Lesen, Spielen. Abschalten kann erfrischend sein und Zeit geben, Ideen zu inkubieren. Überprüfen Sie Hobbys und Interessen Ihres Kindes. Was lädt seine Batterien am besten auf: Zeit allein; Zeit mit Freunden; Zeit mit Büchern, einer Lieblingssendung, einem Haustier oder einem Herzensprojekt? Helfen Sie ihm, jeden Tag Zeit dafür einzuplanen. TV-Programme oder Videospiele im Voraus auszuwählen, balanciert seine Bedürfnisse nach anderen Arten von Spaß und Selbstfürsorge.

Zeitwerkzeuge

Die Einrichtung eines Systems zum Zeitmanagement Ihres begabten Kindes hängt weitgehend davon ab, wie Ihr Kind denkt.

Logische, analytische Denker führen ordentliche Hefte und organisieren gern. Ihre Sockenschubladen sind ordentlich. Kreative, ganzheitliche oder „fühlende“ Denker haben lockerere Organisationsweisen. Sie könnten ihre Socken auf dem Boden, über der Tür und in der Schublade haben – aber sie wissen, wo sie sind!

Mit dem Denken Ihres begabten Kindes im Hinterkopf, hier Ihr Startpunkt für das richtige Zeitmanagement-Tool. Spielen und experimentieren Sie mit den folgenden Beispielen. Sie und Ihr Kind werden die Zeit genau dort haben, wo Sie sie wollen.

Diagramme und Bilder

Planen mit Bildern

Eine Möglichkeit, Kinder anzusprechen, die visuell lernen, ist, einen Zeitplan zu erstellen, der wie ein Lieblingsthema aussieht.

Zum Beispiel: Beginnen Sie mit einem großen mehrstöckigen Hamburger. In einem 24-Stunden-Tag, wie viel Salat, Käse oder Ketchup braucht er? Ist Käse die Hausaufgabe? Ist die Soße seine Freizeit? Lassen Sie Ihr Kind Spaß dabei haben, zu entscheiden.

Planen mit Tortendiagramm

Probieren Sie Planung mit Tortendiagramm! Hier ist ein Beispiel.

[Hier würde ein Pizza-Beispiel-Diagramm stehen]

Drucken Sie Ihr eigenes leeres Pizza-Diagramm zum Planen aus!

Nutzen Sie alles, was dem Ziel dient: Ein System für Zeitmanagement, das Ihr Kind in seine eigene erfolgreiche Planung einbindet.

Raster und Listen

Hier sind Beispiele für die Einrichtung eines Zeitplans. Die Prioritäten für jede Aktivität ändern sich täglich. An einem Tag ist die langfristige Forschungsarbeit vielleicht nicht so wichtig wie das Üben für ein bevorstehendes Vorspiel. Und denken Sie daran: „Planen für das Planen“ einzuplanen. Lang- und kurzfristige Ziele auszubalancieren, kostet Energie, Gedanken und Zeit!

Wählen Sie einige der untenstehenden Designs, probieren Sie sie mit Ihrem begabten Kind aus und entscheiden Sie gemeinsam, was jetzt am besten passt. Wenn Sie müssen, können Sie Ihr Werkzeug jederzeit neu erfinden. Wichtig ist, dass Sie anfangen, bevor die Schule anfängt.

Planung nach Aktivitäten

Planung nach Uhrzeit

Planung nach To-Do-Liste mit Prioritäten

Präsentiert vom Council for Exceptional Children