Kann Applied Behavior Analysis (ABA) auch bei Kindern ohne Autismus eingesetzt werden?
Applied Behavior Analysis (ABA) ist ein Behandlungsansatz, der sich auf das Verständnis von Verhalten und darauf konzentriert, wie die physische oder soziale Umwelt eines Kindes sein Verhalten verändern kann – erklärt Autism Speaks. Obwohl Therapeuten ABA oft bei Kindern mit Autismus-Spektrumsstörung (ASS) und anderen Entwicklungsverzögerungen einsetzen, nutzen manche ABA auch zur Behandlung von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Angststörungen und Verhaltensproblemen.
Ziel
Unabhängig von der Störung ist das Ziel eines ABA-Programms Verhaltensmodifikation. Die Ziele der Verhaltensmodifikation sind: unerwünschte Verhaltensweisen verringern, erwünschte Verhaltensweisen erhöhen. Therapie findet meist eins-zu-eins in einer ablenkungsarmen Umgebung statt, damit das Kind sich konzentrieren kann. Ein Verhaltenstherapeut versucht auch, Auslöser für Problemverhalten zu identifizieren, damit die Familie lernt, Situationen zu vermeiden oder zu managen, die das Kind als belastend oder überwältigend empfindet.
Therapietechniken
ABA-Techniken werden genutzt, um Kindern mit ASS praktische Fähigkeiten beizubringen. Programme fördern Lernen und fokussieren auf Verbesserung von Sprach- und Sozialisationsfähigkeiten. Techniken wie Pivotal Response Treatment (PRT) zielen darauf ab, Verhaltensweisen wie Stimming zu verringern, die Lernen beeinträchtigen. Strukturierte ABA-Programme zur Unterstützung von Lernen und Entwicklung sozialer und akademischer Fähigkeiten können auch Kindern mit ADHS, Lernbehinderungen und Störungsverhalten nutzen. Ziele mancher ABA-Ansätze: Auslöser für Problemverhalten identifizieren, Bewältigungsstrategien und sozial angemessene Verhaltensweisen lehren.
Funktionsweise
Bei der Behandlung von Kindern mit ASS oder ADHS insbesondere teilt Discrete Trial Teaching (DTT) – eine ABA-Methode – eine einzelne größere Aufgabe in kleinere, handhabbare Schritte. Ziel: Jeden Schritt separat lehren, damit das Kind leichter durch körperliche oder verbale Anreize und Hinweise lernt. ABA nutzt auch Verstärker wie verbales Lob oder physische Belohnungen, um die Häufigkeit positiven Verhaltens zu erhöhen. Damit Verstärkung wirkt, müssen Sie erst bestimmen, welche Belohnungsarten das Kind motivieren, angemessenes Verhalten zu zeigen.
Anbieter
Unabhängig von der Diagnose Ihres Kindes: Nur ausgebildete, erfahrene Fachkräfte – wie approbierte klinische Psychologen mit umfangreicher ABA-Ausbildung – sind qualifiziert, ABA-Interventionsprogramme zu entwickeln und umzusetzen, die Fähigkeiten und Verhaltensweisen stärken. Board-zertifizierte Verhaltensanalysten müssen ausgebildet sein und dokumentierte Supervisionserfahrung in Verhaltensinterventionen einschließlich ABA vorweisen. In der Regel müssen Verhaltensanalysten vom Association of Professional Behavior Analysts, Behavior Analyst Certification Board oder einer anderen staatlich anerkannten Zertifizierungsstelle zertifiziert sein, um Personen zu supervidieren, die ABA-Dienste für Ihr Kind erbringen. Fachkräfte, die ABA-Interventionen entwickeln und überwachen, sollten umfangreiche Ausbildung in den jeweiligen ABA-Ansätzen haben, die sie praktizieren oder supervidieren.
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