Sprachentwicklung mit 6 Monaten: Hören, Brabbeln, nonverbale Kommunikation
Ein 6 Monate altes Baby verhält sich ganz anders als bei der Geburt. Damals: Schreien als einziger Kommunikationsweg. Jetzt: Vielfältige Lute, Wünsche erkennbar – aber echte Wörter noch fern. Schnelles Lernen durch Zuhören &eigenes Üben.
Hören &Zuhören
(American Speech-Language-Hearing Association)
Interesse an Geräuschen, elterlicher Sprache, Stimme – lange vor eigenen Wörtern. Schaut Sprecher ins Gesicht, mag Geräusch-Spielzeug. Beruhigt bei bekannter Stimme, bemerkt Tonwechsel. Lächeln/Lachen bei bestimmten Geräuschen. Offensichtliches Musikinteresse (Arme/Beine bewegen). Versteht Einwort-Befehle („nein“, „tschüss“).
Expressiver Sprachausdruck
Vokalisiert gezielt für Aufmerksamkeit. Antwortet mit Lauten auf Ansprache, ahmt Grimassen nach (Zunge rausstrecken → Kind zieht nach, mit Verzögerung). Stimme zeigt Gefühl: Lachen beim Spielen, Schreien, Gurren, Glucksen, differenzierte Schreie für Freude/Unmut (CDC).
Brabbeln
Vor echten Wörtern: komplexe Sprechmuskelbewegungen üben. Wiederholte Silben: „dadada“, „baba“. Klingt wie Sprache, sind aber keine Wörter. Alle Laute der späteren Sprache + mehr werden geübt (Lippen, Zunge, Wangen, Lunge, Stimmbänder). Auch Laute fremder Sprachen. Mit zunehmendem Hören der Muttersprache: mehr heimische Laute, fremde verlieren Reiz. Wichtig: Mit Kind sprechen, singen, vorlesen – für Spracherwerb der Muttersprache.
Nonverbale Kommunikation
Mimik &Körperbewegung zeigen Wünsche eindeutig. Viele Babys nutzen Babyzeichen für einfache Wörter – Kommunikation vor Sprechreife. Winken leichter als „Tschüss“ sagen. Studie in „First Language“: Babyzeichen verzögern Sprache NICHT, solange das gesprochene Wort beim Zeichnen immer mitgesagt wird.
Potenzial nutzen
Sprachfähigkeiten hängen von sozial-emotionaler Entwicklung &Kommunikationswunsch ab. Mit 6 Monaten: enge Bindung an Eltern, Trennungsweinen. Eltern sind jetzt die besten Lehrer. Sprechen, vorlesen, Reime singen, Sprachspiele – Freude an Kommunikation fördern.
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