Die Phasen der kindlichen Sprachentwicklung: Von der Geburt bis zum Schulalter
Ab Geburt beginnt ein Kind, die Welt zu erforschen. Einer der faszinierendsten Bereiche ist die Sprachentwicklung. Den größten Teil des Verständnisses der Muttersprache erwirbt ein Kind in den ersten drei bis fünf Lebensjahren.
Geburt bis 6 Monate
Die frühesten Phasen wirken noch nicht wie Sprache. Nach dem National Institute on Deafness and Other Communication Disorders lernt das Kind schon in den ersten Tagen: Schreien bringt Aufmerksamkeit und Bedürfniserfüllung. Es erkennt Elternstimmen und andere bedeutungsvolle Umgebungsgeräusche. Phasenende: Das Kind produziert Laute mit sprachlicher Intonation und reagiert auf seinen Namen.
6 bis 12 Monate
Laut Child Development Institute spricht das Kind jetzt seine ersten ein, zwei Wörter. Verstehen kommt erst später durch Reaktionen der Umwelt. Im rezeptiven Bereich: Sprache als soziales Werkzeug begreifen, einfache Ein-Schritt-Anweisungen mit zusätzlichen Hinweisen befolgen.
12 bis 24 Monate
Ein massiver Schub: Aktiver Wortschatz springt von einem Wort auf 150–300 Wörter – erste kurze Sätze entstehen. Aussprache noch oft unverständlich, aber zum Phasenende meist meist verständlich. Rhythmus und Flüssigkeit noch unsicher, aber Präpositionen und Pronomen werden erobert.
Ab 24 Monate
3 Jahre: Ca. 1.000 Wörter, fast immer verständlich.
4 Jahre: Benennt gängige Tiere, mindestens eine Farbe, kommentiert eigenes Handeln.
5 Jahre: Nutzt Adjektive, Adverbien, grundlegendes Zeitverständnis, längere komplexere Sätze mit guter Grammatik.
8 Jahre: Sprachfähigkeiten so verfeinert, dass Gespräche mit Erwachsenen mühelos gelingen.
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