Preschool Speech Language Therapy Aktivitäten

Das National Institute on Taubheit und andere Communication Disorders schätzt, dass zwischen 8-9 Prozent der Kleinkinder haben irgendeine Form von Sprachlaut Störung, von denen die meisten haben keine bekannte Ursache . Jungen neigen dazu, eine größere Rate von Sprachstörungen als Mädchen haben . Sprachtherapie für Kinder im Vorschulalter vor allem konzentriert sich auf die Play -Aktivitäten , Unterrichtssprache durch Modellierung , Interaktion und Spielen.
Ton Zug

Machen Sie einen Zug ( oder eine vorhandene Spielzeugeisenbahn ) , jeden Wagen schmücken mit einer Flashcard , schlägt Speech Teach UK . Jede Flashcard zeigt einen Brief , Bild oder Ton -Kombination , zum Beispiel " sh " und " . oo " Fragen Sie Kinder im Vorschulalter zu üben, die Geräusche des Zuges als die Fahrt mit dem Wagen ( "sh -oo- oo- sh- sh- oo "). Diese Aktivität kann individuell angepasst werden , so dass die bestimmten Zug Geräusche sind abhängig von den Klangkombinationen oder Wörter das Kind arbeitet derzeit an der Sprachtherapie .
Sonderbares heraus

Diese Aktivität von Speech vorgeschlagen Teach UK wurde entwickelt, um Kinder zu Sprach Bezeichnung beschreibend . Bitten Sie die Kinder auf Gruppen von drei oder vier Objekte zu schauen und entscheiden, welches das ungerade heraus ist . In den ersten Versionen des Spiels , gibt es keine passenden Antworten . Der einzige Zweck ist es, durch die Förderung der Sprach Kinder ihre Argumentation erklären zu entlocken. Als Kinder mehr beherrschen und komfortabel mit Sprache zu werden, machen die Tätigkeit erschwert , indem Reimwörter in die Gruppen von Objekten zB Katze , Ratte, Fledermaus und Hund.
Frog Hop

Platz sechs Stück Papier , was lily Pads , auf dem Boden. Legen Sie eine Box oder Flash- Kartenhalter durch die endgültige Seerosenblatt . Kinder werfen Sie einen Flash-Karte , das einen Buchstaben, ein Wort oder ein Bild , wie sie behaupten, ein Frosch und springen von Seerosenblatt zu Seerosenblatt sein . Jedes Mal, wenn die Kinder zu springen , müssen sie das Wort auf der Karte wiederholen. Als sie den letzten Seerosenblatt zu erreichen , gibt es eine " saftige fly" (a Rosinen , oder nur so tun ) für den Frosch zu essen. Diese Aktivität wird als eine Möglichkeit zur Wortwiederholungzu fördern, helfen lehren richtige Klangerzeugung .
Songs und Gebärdensprache

Teach Grundgebärdensprachewährend der Arbeit an Aussprache von Kindern helfen zu lernen, beliebte Kinderlieder , wie begleitende Zeichen " Twinkle, Twinkle, Little Star ". Als Kinder üben das Lied lernen sie , dass bestimmte Zeichen entsprechen , um bestimmte Wörter . Kinder können diese Zeichen verwenden, um die Kommunikation in ihrem täglichen Leben zu unterstützen. Der Akt des Singens fördert auch mündliche Entwicklung.
Articulation Spiel Nachrichten

Die Kinder können dieses Spiel zu spielen , um Artikulation zu fördern und zu steigern Wortschatz. Erstellen Sie ein Spielbrett mit einem Pfad aus Bildern oder Worten ein Bild von " Haus " und ein Bild von " . Schule " Alle Spieler beginnen im Haus Bild und die Würfel rollen , auf dem Weg zur Schule zu bewegen. Da die Studenten landen Sie auf ein Bild , sagen wir, " Auf dem Weg zur Schule sah ich einen ... " und haben die Schüler beenden die Strafe durch die Benennung der Artikel , Objekt oder Tier in der Abbildung dargestellt . Der Gewinner ist der erste, der in der Schule ankommen .

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