Checklisten für Sprache & amp; Literacy -Entwicklung in Vorschüler

Die meisten Kinder beginnen, um 15 Monate alt sprechen. Dazu gehört sagen, einzelne Wörter , und wenn sie älter werden , setzten sie Wörter zusammen , um Sätze zu erstellen. War schon zu lesen beginnt mit der Identifizierung Buchstaben um Alter 3. Kinder in der Vorschule , der Entwicklung ihrer Sprache und Lesekompetenz schnell . Checklisten , die die Entwicklung dieser Fähigkeiten zu kategorisieren helfen Eltern und Lehrer zu identifizieren Probleme frühzeitig .
University Center für die Förderung der Sprache und Literacy

Das Universitätszentrum für die Förderung der Sprache und Literacy entwickelt eine Checkliste, die zu identifizieren Möglichkeit der Legasthenie in Kinder im Vorschulalter . Die Checkliste beginnt mit der Geburt und beinhaltet Zeichen der normalen Sprach- und Leseentwicklungbis zum Alter von 6. Die Checkliste teilt die Entwicklungs Zeichen durch Intervalle von sechs Monaten. Nicht alle Kinder zu erreichen alle aufgeführten Zeichen zur gleichen Zeit . Einige Kinder entwickeln bestimmte Fähigkeiten langsamer als andere Fähigkeiten. Bei der Verabreichung dieser Checkliste , notieren Sie ähnliche Fähigkeiten fehlen in den Monaten . Dies könnte ein Entwicklungsproblem zu signalisieren.
Das britische Ministerium für Bildung Alphabetisierung Learning Environment

Lernumfeld eines Kindes kann helfen oder behindern Lese-, Schreib- und Sprachentwicklung. Das Vereinigte Königreich Department of Education hat eine Checkliste , um Mängel in Lernumgebung des Kindes zu finden. Beantworten Sie die Fragen durch die Angabe , ob der Lernumgebung deckt derzeit die Bedürfnisse des Kindes in diesem Bereich oder wenn es ist zu verbessern . Die Fragen sind in fünf Kategorien , die Schaffung umfassen die beste Umgebung für das Lernen zu lesen und zu schreiben sowie Lehr- unterteilt.
National Institute on Taubheit und andere Communication Disorders

Das National Institute on Taubheit und andere Communication Disorders auf die Meilensteine ​​der Entwicklung junger Kinder in eine normale Entwicklung zu erreichen entwickelte Checklisten. Diese Checklisten enthalten Sprache Meilensteine ​​für Kinder im Vorschulalter . Die Checklisten beginnt bei der Geburt und stoppt nach 5 Jahren für Kinder im Vorschulalter , fragt der 10 - Frage Umfrage über die Fähigkeit des Kindes , um die Farben , Gruppe wie Objekte zu erkennen und richtig zu beschreiben einfache Objekte . Ausfüllen der Online- Checkliste führt zu einer Seite, die die Antworten zusammenfasst. Das Institut legt nahe, dass Eltern, die nicht einem der Fragen beantworten sollten Arzt ihres Kindes zu kontaktieren.
University of Virginia Beobachtungs Bewertung

Die Universität von Virginia erstellte eine umfassende Checkliste , die für die Prüfungen frühkindlichen Bildung. Die Checkliste umfasst drei Abschnitte auf Kind Alphabetisierung Entwicklung, decken das Verständnis der Schriftsprache , das Verständnis einfachen Worten in der Umwelt und der Identifizierung der verschiedenen Teile des Buches. Jeder Abschnitt hat 10 Fragen . Nach Abschluss der Checkliste , Eltern und Lehrer zu einem besseren Verständnis der aktuellen Entwicklung des Kindes in den genannten spezifischen Bereichen .

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