Wie funktioniert das Physische Umwelt beeinflussen kleinen Kindern
? Kinder sind anfällig für alle Einflüsse , denen sie begegnen . Sie haben noch um die Filter zu entwickeln, die negativen Faktoren aus ihrem Verhalten beeinflussen, zu verhindern. Umwelt ist ein Faktor, ihr Verhalten und ihre Lernfähigkeit beeinflusst . Da ein Kind nicht seine Koffer packen und in ein anderes Klassenzimmer oder einer anderen Stadt , ist es bis zu den Eltern darauf achten, wie Umgebung eines Kindes beeinflussen ihn.
Klassenzimmer
Kinder verbringen den Großteil ihrer Zeit in ein Klassenzimmer . Diese Einstellung kann bestimmen, wie gut Kinder greifen die Konzepte sind sie über das Lernen . Eine helle und beschäftigt Klassenzimmer kann Spaß aussehen, aber es kann sein überstimulierend und laut , junge Gehirn eines Kindes. In dem Bericht "Urban Kinder und der baulichen Umwelt " Sheridan Bartlett schreibt: " Umgebungen wie die Ursache Stress für Kinder und Problemverhalten wie Beißen und Kämpfen zu induzieren. " Einige können aggressiver Kinder die Packung in einem schlechten Verhalten, das ist zu führen inspiriert von der chaotischen Durcheinander des Raumes. Wenn jedoch der Klassenzimmer ist fad und nicht über die Spielzeuge und Geräte, die ein Kind zu motivieren , zu lernen , kann das Kind finden es langweilig und schwer, Aufmerksamkeit zu schenken. Klassenräume mit weniger Schüler und moderate Dekorationen zeigen eine höhere Leistung von den Kindern.
Rausch
Lärm behindert Lernfähigkeit . Laute Musik , Strahltriebwerke (vor allem auf Start und Landung ) und lauten Straßenverkehr können die Kinder abzulenken, nach Untersuchungen der Cornell University Umwelt- und Entwicklungspsychologe Gary Evans durchgeführt . Evans ' Forschung aufgedeckt, dass "Kinder oft , um die Exposition zu chronischen Lärm Anpassung durch Abstimmung aus Gehöreingang, die auch zu einer verzögerten Sprachentwicklung führen kann. " Lärm muss nicht laut sein. Auch für Erwachsene Gespräch kann betreffen Kinder .
Überbelegung
Überbelegung, ob in den Orten, wo Kinder leben, oder zu lernen, hat gezeigt, dass Verhaltensprobleme und kognitive Entwicklung Probleme zu erhöhen. Es hat auch einen negativen Einfluss auf Kinder psychische Gesundheit und die Motivation . In einem Cornell University Bericht schreibt Kimberly Kopko dass Forscher Gary Evans " identifiziert Dichte oder Anzahl der Personen pro Zimmer , da die entscheidende Variable für die Messung Auswirkungen der Verdrängung auf die Entwicklung der Kinder . " Kinder in weniger überlaufen Klassenzimmern und geräumigen S-Immobilien wurden gefunden durchführen auf einer höheren Ebene .
Armut
Die Kinder können nicht aussuchen , wo sie leben und wachsen . In Gegenden mit niedrigem Einkommen werden die Kinder oft zu Überbelegung und heruntergekommen Mietobjekte ausgesetzt . Von den großen Städten wie Los Angeles , um Länder der Dritten Welt in Afrika, ihre Eltern leben in Gebieten weit von anständig bezahlte Arbeitsplätze und weg von Gesundheitsdienstleistungen . Sheridan Bartlett schreibt: " Dies kann die Qualität der Versorgung für Kinder und jeder Sinn für das Familienleben zu untergraben; für ältere Kinder , es bedeutet auch losgelöst von den Chancen und Interesse, dass der Rest der Stadt hält . "
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