Wie Schimpfwörter in den Medien Kinder beeinflussen
Eine im „Journal of Communication“ veröffentlichte Studie analysierte 30 Jahre Fernsehen. Ergebnis: Sexuelle Inhalte nahmen ab, aber andere beleidigende Verhaltensweisen – insbesondere Schimpfwörter – nahmen zu. Ein massiver Anstieg von Fluchen im 21-Uhr-Sendeplatz, Sitcoms als Genre mit dem stärksten Zuwachs. Obwohl Schimpfwörter im TV selten von oder an Kinder gerichtet sind, zeigen Studien: Zunahme negativen Verhaltens bei Kindern durch Medienprofanität.
Vorbildfunktion (Modeling Behavior)
Zahlreiche Studien belegen: Kinder ahmen beobachtete Verhaltensweisen nach – auch aus TV und Medien. Die Social Learning Theory (Bandura, spät 1970er) erklärt: Menschen, inkl. Kinder, nutzen Medienvorbilder zur Verhaltensformung. Obwohl die Theorie Jahrzehnte alt ist, stützen neuere Forschungen sie weiterhin. Heusmanns Studien (späte 80er) schlossen: Medienverhalten beeinflusst Einstellungen zu Verhalten noch Jahre nach dem Sehen.
Einstellungsbildung (Cultivating Viewpoints)
Mediale Profanität formt die Sichtweisen von Kindern auf Verhalten, Angemessenheit, soziale Realität. Die Cultivation Theory (Gerbner): Profanität in den Medien beeinflusst Vielseher in ihrer Wahrnehmung gesellschaftlicher Realität. Sie neigen dazu, Schimpfwörter als akzeptabel, angemessen, humorvoll, allgegenwärtig zu betrachten.
Desensibilisierung
Elterliche Sorge: Kinder werden durch Profanität, sexuelle Inhalte, Gewalt im TV abgestumpft – von vielen Studien gestützt. Im Buch „Why We Curse: A Neuro-Psycho-Social Theory of Speech“: Jedes Wort – auch Schimpfwort – bei wiederholter Darbietung induziert Desensibilisierung. Regelmäßiges Hören von Schimpfwörtern normalisiert sie für das Kind – die soziale Tabuisierung verliert Wirkung.
Antisoziales Verhalten
Eine in „Communication Quarterly“ veröffentlichte Studie kombinierte Social Learning &Cultivation Theory: Desensibilisierung gegenüber Profanität + kultivierte Sichtweisen + Nachahmungsdrang = Kind mit antisozialem Verhalten. Nicht nur Fluchen. Laut Studie: Gewalt, unangemessenes Sexualverhalten, andere Verhaltensweisen, die das Kind nicht als unangemessen gelernt hat.
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