Wie Obszönitäten in den Medien bei Kindern
Eine Studie im "Journal of Communication" veröffentlicht wurde, analysiert 30 Jahre Fernsehen. Es zeigte sich , dass sexuelle Inhalte im Fernsehen tatsächlich zurückgegangen, während andere offensive Verhaltensweisen wie Gotteslästerung , haben zugenommen. Ein wesentlicher Anstieg der Fernseh Profanität wurde in der 9.00 Zeitfenster gefunden und Sitcoms waren das Genre mit dem größten Anstieg . Obwohl Profanität im Fernsehen wird nur selten von gesprochenen oder an Kinder , Studien zeigen eine Zunahme der negativen Verhalten in Kinder vor Profanität in den Medien ergeben .
Modellierung des Verhaltens
Viele Studien zeigen , dass Kinder geeignet sind, zu modellieren Verhaltensweisen, die sie beobachten , auch im Fernsehen und in anderen Medien. Die soziale Lerntheorie von Bandura in den späten 1970er Jahren entwickelt , erklärt , dass die Menschen , darunter auch Kinder , verwenden Sie Medien -Modelle , ihr Verhalten zu formen. Obwohl die Theorie des sozialen Lernens ist Jahrzehnte alt , setzt neue Forschung , um diese Idee zu unterstützen. Heusmann Studien in den späten 80er Jahren festgestellt, dass die Verhaltensweisen, die Kinder in den Medien sehen, ihre Einstellungen über das Verhalten Jahre nach dem Fernseherlebnis auswirken.
Cultivating Viewpoints
Verwendung von vulgären Ausdrücken der Medien wird angenommen, dass Kinder, die von der Gestaltung oder dem Anbau von ihren Ansichten über das Verhalten , Angemessenheit und soziale Realität beeinflussen. Der Anbau der Theorie , wie Gerbner erklärt , schlägt vor, dass Gotteslästerung in den Medien wird voraussichtlich schwere Fernsehzuschauer in der Wahrnehmung der gesellschaftlichen Realität zu beeinflussen. Sie werden wahrscheinlich glauben, dass Gotteslästerung akzeptabel ist, geeignete , humorvoll und allgemein in der Gesellschaft eingesetzt.
Desensibilisierung Effects
Die Eltern fürchten , dass die Kinder von Profanität desensibilisiert geworden , sexuelle Inhalte und Gewalt im Fernsehen wurde von vielen Studien unterstützt. In dem Buch " Warum wir Fluch : Ein Neuro- Psycho - Social Theory of Speech ", der Autor zitiert Berichte, die zeigen , dass jedes Wort - darunter eine profane Wort - wiederholt, um ein Kind wird Desensibilisierung zu diesem Wort zu induzieren. Dies unterstützt die Idee, dass, wenn ein Kind hört Profanität auf einer regelmäßigen Basis , werden diese Worte werden zu einem Kind normal und das Kind auf die soziale Tabu der Profanität desensibilisiert .
Antisoziales Verhalten
eine Studie im "Communication Quarterly" veröffentlicht kombiniert die soziale Lerntheorie und der Anbau Theorie und vorgeschlagen, dass die Desensibilisierung des Kindes auf Obszönitäten, mit kultivierten Sichtweisen und der Drang, das Verhalten zu modellieren gemischt , in einem Kind, das antisoziale weist führen Verhaltensweisen. Diese antisoziale Verhaltensweisen sind nicht auf Profanität begrenzt. Laut der Studie , können sie Gewalt , unangemessene sexuelle Verhalten oder andere Verhaltensweisen sind ein Kind nicht gelernt hat, als unpassend ansehen.
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