Die Wirkung von Gewalt in Filmen auf Kinder

Nach Angaben der American Academy of Child Jugendpsychiatrie , wird der durchschnittliche amerikanische Kind mehr als 200.000 Gewalttaten vor dem Alter von 18. Eine Studie in der Zeitschrift "anzuzeigen; Pediatrics " festgestellt, dass R-Rated- Filme wurden von mehr als 12 Prozent der amerikanischen Kinder zwischen 10 und 14. Ein direkter kausaler Zusammenhang nicht zwischen Bildschirm Gewalt und ihre Folgen festgestellt werden im Alter beobachtet , obwohl viele Studien deuten darauf hin , dass das Ansehen gewalttätigen Filme erhöht die Chance , dass Kinder rastet in aggressivere Verhalten und desensibilisiert werden , um Gewalt .
Aggression

eine Studie von Albert Bandura im Jahre 1965 mit seinem was auf eine klare Trennung zwischen dem Erwerb der aggressiven Reaktionen und der tatsächlichen Leistung von aggressiven werden geschlossen wirkt . Seine Studie festgestellt, dass , während die Kinder könnte Gewalttaten sehen, wie sie dargestellt lernen , würden sie nicht durchführen , es sei denn belohnt. Seitdem nach einer Literaturrecherche von Aberystwyth University , die meisten experimentellen Untersuchungen haben ergeben, dass der Bildschirm mehr Gewalt ein Kind , desto größer ist die Chance , dass sie in aggressives Verhalten zu engagieren ausgesetzt ist.
Desensibilisierung

Beobachten Gewalt in Filmen kann langweilig Kinder Sensibilität für Gewalt im normalen Leben . Es gibt keine schlüssigen Beweise für diese Behauptung , obwohl zahlreiche Studien machen das Gegenteil behauptet . Laut einer Studie veröffentlicht in der " Zeitschrift für Entwicklungspsychologie " 1984, als Kinder zwischen 8 und 10 Jahren wurden ein Video von aggressivem Verhalten sie brauchte länger, um in realen Gewalt zwischen beiden jüngeren Kinder, von denen sie zuständig verlassen worden war eingreifen gezeigt .

Einschränkungen

Die Vielzahl von Einflüssen in das Leben eines Kindes bedeutet, dass es keine Möglichkeit gibt , eine direkte Wirkung von Film Gewalt messen. Ferner sind Ergebnisse in künstlichen LaborbasisExperimente gewonnen bedenklich für eine Reihe von Gründen. In den eigenen vier Wänden Kinder nicht in der Regel Filme ganz für sich allein oder in großen Gruppen; gibt es in der Regel andere Reize um sie herum zu konzentrieren, und es gibt keine Experimentatoren mit unbeabsichtigten Hinweise, um bestimmte Verhaltensweisen durchzuführen.
Differentielle

Forschungen in den 1950er Jahren von Wilbur Schramm in die USA und Hilde Himmel in Großbritannien vorgeschlagen, dass die Auswirkungen der Gewalt auf dem Bildschirm nach den sozialen und persönlichen Eigenschaften der Kinder variiert . Variablen, die überdacht werden sollten gehören Persönlichkeit , die Stabilität der Familie , Ernährung und keine Lernschwierigkeiten. Nach Angaben des Media Awareness Network, Exposition gegenüber Gewalt in Filmen als eine weitere Variable in der Gesamtentwicklung des Kindes und nicht als verein Bestimmer berücksichtigt werden.

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