Sprachprobleme Mit der Buchstabe R
Sie lächelte nachsichtig , wie Ihr Kind durch Babysprache und Kleinkind Geschwätz lispelte , aber jetzt, dass er älter ist , sollten Sie besorgt sein, wenn er auszusprechen "weiter; Rock " wie " . Wok " R " Diese Unfähigkeit, die "aussprechen; Ton wird als rhotacism bekannt. Typischerweise ist das wascally wabbit verschwindet, ein Kind reift. Manchmal, wenn Kinder, die nicht erhalten, brauchte Hilfe, ringen mit dem schurkischen " r " Ton für Jahre
Normale Speech
Es ist absolut normal, dass ein kleines Kind , das "falsch aussprechen; . r " klingen . Nach Angaben der Centers for Disease Control , beginnt ein Kind machen Konsonanten bereits 4 Monate. Als er zu plappern setzt , stärkt er die Lippen, Zunge und Gaumen für die Rede. Er sollte beginnen mit Worten um das Alter von 18 Monaten und neue Wörter ständig . Im Alter von 4 , Kinder sprechen kann ziemlich klar , aber die meisten nicht die "meistern; r " klingen vor dem Alter von 7, nach dem internationalen Kinder- Education Department .
Wie die "R" Ton ist hergestellt
Ihr Kind muss mehrere Muskeln in ihrem Kiefer und Zunge zusätzlich zu koordinieren ihre Stimmbänder , um die "richtig zu machen; r " klingen . Dies ist einer der Gründe, warum der Ton eines der letzten Konsonanten ein Kind Meister. Bei dieser Klang, den größten Teil der Zunge am Gaumensegel ruht , während die Spitze der Zunge befindet sich direkt hinter den Vorderzähnen angeordnet . Wenn die Zunge zu niedrig ist, ein " w " Ton kommt statt . Wenn die Spitze der Zunge die vorderen Zähne berührt , das Kind äußert die 'l' Ton, sagen " See " anstelle von " Rake " .
Wie Helfen
Wenn Ihr Kind lernt sprechen , spielen zusammen , die Verwendung des "zu fördern; r " klingen . So tun, als Welpen und Knurren mit einer wiederholten "sein; r " klingen . So tun, als Piraten und sagen: " Argh "!; während Sport Bandanas und Augenklappen . Logopädin Karen George ermutigt Eltern dazu, die "beitreten; r " Sound mit einem Vokal wie die lang " e ” klingen . Verbreiten Lippen weit Start , indem sie die lang " e ” klingen . Dann , während der Ton kontinuierlich zu bewegen in die " r " klingen . Das Ergebnis wird eine lange Dauerschallpegel , der sagt "sein; . Eeeeer " Dies hilft dem Kind das Gefühl der Zunge Bewegung vom " e ” Position in die " r " Position .
Wann Hilfe suchen
Die CDC schlägt vor, dass Eltern beobachten Sie die Sprachentwicklung sehr sorgfältig. Wenn ein Kind ist nicht eindeutig durch das Alter von 4 genommen, die CDC ermutigt Eltern dazu, zum Kinderarzt zu sprechen. Allerdings ist die " r " klingt für einige Kinder, die alle anderen Klänge beherrschen ausbleiben . Nach dem internationalen Kinder- Bildungsabteilung , die meisten Kinder nicht den Ton verwenden konsequent bis zum Alter von 7. Wenn Ihr Kind älter als 7 und noch mit dem "kämpfen ist; r " klingen , wenden Sie sich Ihr Kind Kinderarzt oder sprechen Sie mit der Schule über Sprachtherapie .
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