Sprachprobleme mit dem Buchstaben R
Sie lächelten nachsichtig, als Ihr Kind durch Babyplapper und Kleinkindgeplapper lispelte, aber jetzt, da es älter ist, könnten Sie besorgt sein, wenn es „Fels“ weiterhin wie „Wok“ ausspricht. Diese Unfähigkeit, den „R“-Laut auszusprechen, ist als Rhotazismus bekannt. Normalerweise verschwindet der waskelige Hase, wenn ein Kind reift. Manchmal aber ringen Kinder, die die nötige Hilfe nicht erhalten, jahrelang mit dem räudigen „R“-Laut.
Normale Sprache
Es ist absolut normal, dass ein kleines Kind den „R“-Laut falsch ausspricht. Laut den Centers for Disease Control beginnt ein Kind bereits mit 4 Monaten, Konsonantenlaute zu machen. Während es weiter brabbelt, stärkt es Lippen, Zunge und Gaumen für die Sprache. Es sollte anfangen, Wörter im Alter von etwa 18 Monaten zu benutzen und ständig neue Wörter hinzuzufügen. Mit 4 Jahren können Kinder ziemlich deutlich sprechen, jedoch beherrschen die meisten den „R“-Laut nicht vor dem 7. Lebensjahr, laut der International Children's Education Department.
Wie der „R“-Laut gebildet wird
Ihr Kind muss mehrere Muskeln in Kiefer und Zunge sowie seine Stimmbänder koordinieren, um den „R“-Laut richtig zu machen. Das ist einer der Gründe, warum dieser Laut einer der letzten Konsonanten ist, die ein Kind beherrscht. Bei der Bildung dieses Lauts ruht der größte Teil der Zunge auf dem weichen Gaumen, während die Zungenspitze direkt hinter den vorderen Zähnen platziert wird. Wenn die Zunge zu tief liegt, kommt ein „W“-Laut heraus. Wenn die Zungenspitze die vorderen Zähne berührt, spricht das Kind den „L“-Laut, sagt also „See“ statt „Reh“.
Wie man helfen kann
Während Ihr Kind sprechen lernt, spielen Sie gemeinsam Spiele, die die Verwendung des „R“-Lauts fördern. Stellen Sie sich vor, Sie seien Welpen und knurren mit einem wiederholten „R“-Laut. Stellen Sie sich vor, Sie seien Piraten und sagen „Arrr!“ mit Bandanas und Augenklappen. Sprachtherapeutin Karen George ermutigt Eltern, den „R“-Laut mit einem Vokal wie dem langen „E“-Laut zu verbinden. Lippen breit spreizen, beginnen Sie mit dem langen „E“-Laut. Dann, während Sie den Laut kontinuierlich halten, bewegen Sie sich in den „R“-Laut. Das Ergebnis wird ein langer kontinuierlicher Laut sein, der „eeeeer“ sagt. Dies hilft dem Kind, zu spüren, wie sich seine Zunge von der „E“-Position in die „R“-Position bewegt.
Wann man Hilfe suchen sollte
Das CDC schlägt vor, dass Eltern die Sprachentwicklung sehr genau beobachten. Wenn ein Kind mit 4 Jahren nicht deutlich spricht, ermutigt das CDC Eltern, mit dem Kinderarzt zu sprechen. Der „R“-Laut kann jedoch für einige Kinder, die alle anderen Laute beherrschen, schwer fassbar bleiben. Laut der International Children's Education Department nutzen die meisten Kinder den Laut nicht konsequent vor dem 7. Lebensjahr. Wenn Ihr Kind älter als 7 ist und immer noch mit dem „R“-Laut kämpft, konsultieren Sie den Kinderarzt Ihres Kindes oder sprechen Sie mit der Schule über Sprachtherapie.
Previous:Kinderbuchtitel für die sprachliche Entwicklung
Next:Entwicklungsmeilensteine für Kinder mit Asperger-Syndrom
-
Wir wissen, dass Steuern sowohl für Familien, die Betreuer einstellen, als auch für Betreuer, die in einem Privathaushalt arbeiten, einschüchternd sein können. Um Ihnen das Thema besser verständlich zu machen, haben wir eine Liste der Steuerbegriffe
-
Ihr Kind braucht Unterstützung in Mathe, Lesen oder SAT-Vorbereitung? Nachhilfe kann individuell fördern und neue Konzepte festigen. Doch die Kosten sind oft eine Belastung. Welche Sparmöglichkeiten gibt es? Dr. Sandi Ayaz (National Tutoring Associa
-
Manche Frauen haben eine Gebärmutter (Uterus), die in Form oder Größe von der Norm abweicht. Das nennt man Gebärmutteranomalie oder kongenitale Uterusanomalie. Das bedeutet, dass sich Ihre Gebärmutter vor Ihrer Geburt ungewöhnlich geformt hat. Viele





