Was man über die Entwicklung von Kindern durch Beobachtung ihres Spiels lernen kann

Kinder entwickeln beim Spielen verschiedene Fähigkeiten, darunter soziale Fähigkeiten durch Interaktion mit Gleichaltrigen beim Rollenspiel und kognitive Fähigkeiten bei Spielen wie Verstecken, Bauen mit Bausteinen und Formensortieren. Motorische Fähigkeiten entwickeln sich auch, wenn Kinder mit einem Ball spielen, ein Springseil benutzen oder auf einem Balancierbalken laufen. Eltern und Betreuer können einen signifikanten Teil der kindlichen Entwicklung beobachten, indem sie die Spielzeit beobachten.

Entwicklung durch Beobachtung des Spiels erkennen

  1. Durch Beobachtung von Kindern beim Spielen können Eltern kognitive Entwicklungsfähigkeiten erkennen. Laut der Kinderentwicklungswebsite Zero to Three entwickeln Kinder kognitive Fähigkeiten in Bezug auf Wissenschaft und Mathematik durch einfaches Spielen. Zum Beispiel lehrt Wasserspiel Kinder, was schwimmt und was sinkt. Bausteine lehren Kinder Gewichts- und Ausgleichsfähigkeiten. Laut Zero to Three sind dies Wissenschafts- und Mathematikkonzepte, die kognitive Entwicklung veranschaulichen. Spiel, das Bücherlesen, Bausteine, Sand- und Wassertische einschließt, veranschaulicht die kognitive Entwicklung eines Kindes und hilft ihm, kognitive Fähigkeiten aufzubauen.

  2. Körperliche Entwicklung wird durch Beobachtung körperlichen Spiels erkannt. Zweijährige Kinder beginnen, Fähigkeiten wie Leiterklettern, Einbeinbalancieren, Hüpfen, Springen und Hüpfen zu zeigen, laut der Ask Dr. Sears Website. Diese grobmotorischen Fähigkeiten können durch Übung mit Spielen wie Himmel und Hölle, niedrigen Balancierbalken und dem Klettern der Leiter zur Spielplatzrutsche entwickelt werden. Laut Ask Dr. Sears umfassen die feinmotorischen Fähigkeiten eines 2-Jährigen Formen zeichnen, Bausteine stapeln und fortgeschrittene Malfähigkeiten. Während Kinder diese Fähigkeiten durch Übung entwickeln, können Eltern die Entwicklung des Kindes beobachten.

  3. Teilen und Kooperation sind soziale Entwicklungsfähigkeiten, die man ab etwa 3 Jahren sehen kann, laut der Healthy Children Website. Mit etwa 3 Jahren werden sich Kinder der Gefühle anderer bewusst und wie sie diese durch Handlungen beeinflussen können. Healthy Children empfiehlt, kooperatives Spiel durch Teamaktivitäten zu fördern. Kinder um das 3. Lebensjahr beginnen, Geschlechterrollen durch ihr Spiel zu zeigen. Durch Beobachtung von Rollenspielaktivitäten können Erwachsene sehen, welchen Entwicklungsstand sie erreichen. Laut Healthy Children achten Sie auf Mädchen, die auf sanfte, fürsorgliche Weise mit Puppen spielen, und auf Jungen, die in ihrem Spiel eine väterliche Rolle übernehmen.

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