• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Udviklingsmål for et 2½ år gammelt barn

Mål for denne aldersgruppe angiver, hvor han måske er både fysisk og mentalt. Husk, milepæle er kun retningslinjer, og alle børn udvikler sig i deres eget tempo.

Sprog

Ved to og en halv års alder vil de fleste børn begynde at sætte ord sammen til korte sætninger. PBS's The Whole Child-websted siger, at dette normalt sker mellem to og tre års alder. Et barn i dette aldersinterval kan nu være i stand til at navngive genstande, som han ser dem, og/eller pege på genstande, mens du navngiver dem. Opmuntr denne adfærd mens du læser bøger til dit barn ved at stille spørgsmål som "Hvor er bilen?" Du skal være lidt forsigtig med, hvad du siger nu, da børn i to og en halv års alder ofte kan begynde at gentage ord, de hører. Han vil forstå meget af det, du siger, og bør være i stand til at følge simple instruktioner som "Gå og hent dine sko."

Finmotorik

Din køleskabsdør vil snart blive prydet med kunstneriske værker. Mellem to og tre års alder er dit småbarn sandsynligvis i stand til at holde en blyant og bruge den til at lave bevidte mærker på papir. Webstedet Ask Dr Sears foreslår, at du måske endda kan se genkendelige genstande i dit barns tegninger. Hun har måske nydt at lege med ler op til denne alder, men nu kan hun prøve at spise det mindre. Desuden vil hun være i stand til at bruge sine fingre og hænder til at manipulere det til de former, hun ønsker. PBS's The Whole Child-websted siger, at hun sandsynligvis er i stand til at vende bogens sider ét ad gangen – muligvis hurtigere, end du er i stand til at læse dem!

Grovmotorik

I denne alder er dit småbarn sandsynligvis skyld i at få dit hjerte til at hoppe i halsen, mens han eksperimenterer med masser af nye fysiske færdigheder. Webstedet Education.com siger, at han måske er i stand til at gå op ad trapper, mens han holder fast i en håndrail. Gå vil udvikle sig til løb – ofte lige ind i møbler – og han vil lære at forlade jorden ved at hoppe på to ben – måske på din seng eller sof! Mellem to og tre års alder mestrer de fleste børn kunsten at sparke en bold og balancere på ét ben.

Kognitiv udvikling

Spørgsmålet "hvorfor?" er ofte en favorit for småbørn i denne alder. Det kan gøre dig gal, men denne konstante spørgsmål repræsenterer et vigtigt milestone i hendes kognitive udvikling – hun vil finde ud af mere om verden omkring hende og har fundet en måde at få denne information på. Du kan bemærke, at dit småbarn nu er i stand til at organisere genstande i grupper afhængigt af deres størrelse eller farve – du kan bruge legetøjsklodser eller biler til at opmuntre denne udvikling. Webstedet Healthy Children siger, at dette er alderen, hvor småbørn virkelig begynder at forstå fremstillet leg, så du kan bemærke meget mere forestillingsleg. Hun er også sandsynligvis i stand til at kende sit eget navn og alder og kan have en grundlæggende forståelse af fortid og nutid.