• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

En beskrivelse af Eriksons udviklingsstadier for småbørn

Erik Erikson, en udviklingspsykolog, skilte sig fra Sigmund Freud i sin overbevisning om udviklingsstadierne for et småbarn. Erikson troede, at ego er til stede ved fødsel, og at børn lærer om verden ved at opleve fiasko. Hvert stadium, et småbarn går gennem, er mere komplekst, mens han lærer om verden og skaber forbindelser med hensyn til tidligere stadier.

Tillid vs. Mistillid

Startende ved fødsel og varende indtil dit barn er 18 måneder gammel, er det første udviklingsstadium identificeret af Erikson. I dette stadium lærer børn om, hvem der elsker og plejer dem. Dit barns grundlæggende behov bliver opfyldt, og hun lærer at stole på, at du vil fortsætte med at passe hende. Fejl i at opfylde dit barns grundlæggende behov og give hende trøst kan resultere i en dyb mistillid til mennesker omkring hende og vanskeligheder ved at skabe vedhæftning til andre. Dette stadium lægger grundlaget for senere uafhængighed; hvis forældre giver hende, hvad hun har brug for, vil hun føle sig tryg ved at stole på verden omkring hende.

Autonomi vs. Skam/Tvivl

Det andet udviklingsstadium begynder omkring 18 måneder og fortsætter indtil omkring 3 års alder. Under dette stadium vil dit barn begynde at udvikle uafhængige færdigheder, såsom at gå, tale og spise selv. Han vil begynde at udvikle selvkontrol over sin adfærd og lære betydningen af ordet "nej." Børn har brug for speciel kærlighed og omsorg under dette stadium, siger Erikson, og bør læres korrekte adfærd snarere end straffes for fejltræd. At føle intensiv skam for forkert adfærd (især uden at blive rettet) kan resultere i lavere selvværd, mens dit barn vokser op.

Initiativ vs. Skyldfølelse

Det tredje stadium af Eriksons udviklingsstadier er også kendt som "lege"-stadiet og varer, indtil dit barn begynder i skole (omkring 5 års alder). Under denne tid vil dit barn begynde at tage initiativ og blive mere kreativ. Hun vil lege med et formål og bruge sin fantasi meget levende. Piger og drenge har tendens til at segregere i denne alder og lege med mere køns-specifikke legetøj (såsom dukker til piger og lastbiler til drenge). Mens hun vokser mere uafhængig, udvikler hun betydningsfulde vedhæftninger til andre børn og udvidet familie. Børn, der hæmmes i deres kreativitet under dette stadium, kan lide skyldfølelse over deres ønsker, siger Erikson, hvilket resulterer i mangel på ambition i senere år.

Måder at hjælpe dit barn på

Ifølge Arlene Harder, en ægteskabs- og familie-terapeut, skal du pleje dit barn gennem hvert stadium og hjælpe ham med at overvinde skuffelser og fiaskoer. Erikson påstår, at fiasko er en del af vækst, men et barn skal lære at overvinde det for at bevæge sig fra stadium til stadium. Dette er især vigtigt under de kritiske småbarns-år, da disse stadier lægger grundlaget for fremtidige stadier og succes. Ifølge Harders råd kan forældre tillade småbørn at udtrykke kreativitet og være accepterende af eventuelle særheder eller idiosynkrasier. De kan hjælpe deres børn med at udforske verden mens de sætter aldersmæssige grænser, besvarer spørgsmål ærligt men diplomatisk og tillader masser af tid til kreativ leg.