• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvorfor forældre til anden gang bør overveje en fødselsklasse

Som fødselspædagog bliver jeg ofte spurgt om, om nogen bør tage fødselsklasser. Jeg forklarer min prædisposition for at tage en fødselsklasse og den uddannelsesproces, den fremmer. Jeg priser kortere fødsler og viden om procedurer og komplikationer, der kan krydse din vej. At sige, at jeg er partisk, er en underdrivelse, selvom videnskabsmænd og praktiserende læger støtter mig. Kernen er, at fødselsklasser er gavnlige for alle, uanset hvilken type fødsel du planlæger: medicineret, ikke-medicineret, kejsersnit eller VBAC.

Det sværere spørgsmål bliver: hvad med forældre til anden gang? Er der nogen fordele for dem i en fødselsklasse? Mens dette spørgsmål ikke er blevet adresseret af videnskaben til min viden, kan jeg besvare det både som pædagog og som elev. Mit svar er et guldende ja! Grunden til, at jeg tror, fødselsklasser er gavnlige for folk, der allerede har haft et barn eller allerede har haft klasser, er flerdimensionel.

Deltagerne

Efter at have undervist hundreder af fødselsklasser kan jeg sige, at ingen to klasser, selv med samme instruktør og samme disposition, nogensinde er de samme. Årsagen er, at klassens deltagere virkelig gør en klasse til, hvad den handler om. Jeg kan tale om episiotomi i en klasse, og ingen vil stille et enkelt spørgsmål. Næste aften dækker jeg samme emne med en anden gruppe studerende, og jeg får fire spørgsmål, som fører til en diskussion, der ikke skete første gang, jeg underviste emnet.

Den anden forandring, der falder under kategorien klassedeltagere, er det, de bringer til klassen. Nogle har omfattende viden på visse emner, som de kan dele med klassen. Det kan være på grund af deres job – jeg har haft pediatre, anæstesiologer, førstehjælp-instruktører, bilstol-sikkerhedsinspektører og andre professionelle i mine klasser, der bragte yderligere viden til klassen. Der er også elementet af den forælder til anden gang, der kan bringe veteran-synsvinklen på fødsel og barsel.

Uddannelsen

Grundlæggende principper forbliver virkelig de samme for de fleste klasser, selvom der altid er variationer i, hvem der underviser, og hvordan det undervises. Måske underviste din første klasse ikke det, du forventede, eller gav dig ikke alt, du leder efter den gang. At tage et kursus en anden (eller tredje) gang giver dig en mulighed for at lære ting, du måske ikke lærte første gang. At vælge en klasse er meget vigtigt for disse spørgsmål. Måske leder du efter en klasse af en bestemt grund. Måske vil du have en glattere check-in på dit fødeklinik, og at kende visse procedurer udført der, ville være nyttigt. Måske føler du, at du ikke fik alt, du havde brug for at vide om afslapning første gang, og har brug for en opfrisknings-kursus.

Uanset årsagen er det meget vigtigt at finde den rette klasse. Interview potentielle instruktører. Spørg dem ikke kun om gebyrer og lokationer, men om deres klassers kandidater. Er de villige til at give dig navne på tidligere deltagere, så du kan tale med dem om deres klassers erfaringer? Hvilken læringsstil passer hun til i klassen? Videoer? Forelæsning? Demonstration? Sørg for, at dine behov vil blive opfyldt af denne specifikke instruktør, før du tilmelder dig en klasse.

Tidsfaktoren

Vi er alle kort på tid. Det er en sandsynlighed. Alle, der allerede har børn, tænker sandsynligvis, at de ikke har tid til at deltage i fødselsklasse igen.畢竟, efter aftensmad, er det bade-tid, historie-tid, så sovetime. Så er du træt og vil læse lidt, før du falder i søvn. Jeg er her for at fortælle dig, at du vil være glad for, at du gjorde tid. Min mand og jeg har taget klasser til hver af vores børns fødsler. Vi har faktisk taget i alt ni hele serier et par eendags-begivenheder. Med vores første barn tog vi hver klasse, vi kunne finde, fra enhver filosofi tilgængelig i vort område. Efter det roede vi ned og valgte en klasse med hvert barn, der ville give os en grundlæggende uddannelse og få os fokuseret på at have netop den baby. Du ser, vi så klassen som en date-nat ude med babyen. I alt 12 timer var det virkelig for os. Da vi så på det den måde, hvordan kunne vi gå galt?

Vore klasser blev vores tid, alene som et par, at fokusere på denne baby og denne fødsel. Det fik os tilbage i rhythm med at gøre afslapning, det hjalp med at opfriske os på visse øvelser til at forberede min krop til fødsel, og fik os i den rigtige ramme. Og vores spørgsmål var forskellige hver gang. Det er fantastisk, hvad du lærer, når du hører noget igen. Du har måske simpelthen ikke hørt nogen sige noget første gang, men nu med lidt livserfaring under bæltet, gør det en verdens forskel.

Der findes opfrisknings-kurser i nogle områder, der rammer grundlæggende principper, men mødes i færre sessioner. Nogle gange mødes de med en normal klasse, men kun de midterste sessioner, springer første og sidste klasser over. Spørg lokale instruktører om denne mulighed. Tjek også, om du kan finde en fødselspædagog, der ville være villig til at undervise en privat klasse. Du kan ramme emner, der er vigtige for dig, med mindre tidsforpligtelse, men du mister deltagelsen af andre par, medmindre du kan finde andre forældre interesserede. Denne mulighed virker også godt for par med oddetider, forældre på sengehvile, eller familier, der vil have ældre børn med i fødselsklasse-oplevelserne, måske endda ved fødslen.

Husk, at hver barns fødsel er speciel. At forberede sig til den fødsel er tid vel brugt på tilføjelsen af et nyt familiemedlem.