Tanter – Sådan håndterer du dit småbarns "onde to-år" (7 trin)
Hvad er småbarns-tanter | Typer | Onde to-år | Hvorfor ældre børn også har tanter | Videnskab bag tanter | Børneudvikling | Sådan håndterer du | Ikke-emotionelle tanter | Er tanter normale | Er mit barn mere vanskeligt | Hvornår starter tanter | Hvornår stopper tanter | Bliver værre | Sådan stopper du det i offentligheden | Burde jeg ignorere | Hvornår skal jeg bekymre mig
Småbarns-tanter kan være frustrerende for forældre, især hvis de sker i offentligheden. I denne artikel erfarer du videnskaben bag 2-årige tanter og hvordan du håndterer "onde to-år" for bedst mulig børneudvikling, så dit barn ikke fortsætter med at kaste tanter igen og igen.
Hvad er en "onde to-år" tanter
En tanter er en intens storm af følelser, som vrede, tab, skuffelse og dyb frustration. Hos småbørn omkring 2 år kan denne emocionelle udbrud føre til gråd, raseri, skrig, stomping, at slå forældre, at falde ned, at sparke, at bide, at kaste ting, at banke med hovedet eller åndeholdningsanfald. Denne periode er kærligt kaldt "onde to-år".
Hvad er de to typer småbarns-tanter
Der er to typer tanter — emocionelle sammentbrud og ikke-emocionelle tanter, nogle gange kendt som "Lille Nero-tanter".
Anfald og tanter handler ikke altid om at prøve at kontrollere eller manipulere forældre. Et emocionelt sammentbrud sker, når den emocionelle del af hjernen (limbic) bliver over-oprevet og overtager kontrollen fra den tænkende del af hjernen (præfrontal cortex).
Unge småbørn (2-3 år) er ikke i stand til at ræsonnere eller manipulere. De har tendens til at have emocionelle sammentbrud, når de er upålagte.
Hos ældre børn (>3,5 år) kan det være en blandet pose. Ældre børn er stadig ikke eksperter i at kontrollere følelser. Derfor kan de også have emocionelle sammentbrud.
Nogle gange, hvis en forælder har givet efter for barnets krav i fortiden, lærer barnet derefter at knytte at kaste anfald til at få det, de vil. Så "Lille Nero-tanter" sker som følge af den forbundne læring.
Dog kan et barn starte med en ikke-emocionel tanter, men ende med et emocionelt sammentbrud, når 2-årige tanter kommer ud over kontrol.
Hvorfor har et 2-årigt småbarn "onde to-år" tanter
Små børn starter typisk med at have tanter omkring to år gammel. Denne småbørnsperiode kaldes ofte "onde to-år".
Småbarns-tanter er naturlig børneadfærd. Disse emocionelle sammentbrud skyldes uopfyldte behov eller ønsker. De er mere sandsynlige at dukke op hos småbørn, fordi det er da, de begynder at lære, at de er adskilt fra deres forældre, og vil søge uafhængighed, og dog kan de ikke.
Baber kommer til verden uden viden om noget som helst. De har nul forståelse for, hvordan ting virker.
Deres hjerne udvikler sig stadig. Så deres evne til at forstå og lære nye ting er meget begrænset. Småbørn, der kaster tanter, er et af de meget få værktøjer, de har for at få opmærksomhed fra voksne for at opfylde deres behov.
Et tanter-kastende småbarn er ikke en forvildt gigant.
Deres liv kan virke madrassagtige. Selvfølgelig vil jeg gerne have 13 timers søvn hver nat, alt leg og intet arbejde, alle måltider serveret, og bad givet, mens jeg leger med en gummianke. (ok, måske ikke badedelen).
Men småbørn kan nogle gange gå igennem helvedesmæssig indre uro uden at vi ved det.
Toårige er småbørn. De har netop lært at gå. De vil udforske verden, gå overalt, og røre ved alt. De har netop opdaget, hvordan man bruger værktøjer, men de har ikke de fine motoriske færdigheder til at få de resultater, de vil have.
De ser til deres forældre for sikkerhed (at udforske noget, de aldrig har set før, er skræmmende), trøst (jeg er så ked af det, jeg ikke kunne løfte den stol), hjælp (lidt hjælp til at få den saks, tak?), og deling af glæde (se, jeg står på den høje stol, uden hænder!).
Men i stedet for at modtage ros, er alt det, de får, forældre, der råber "nej", "stop" og "dårligt" på dem for ingen grund. WTH? Ville du ikke være upålagt også?
For at gøre det værre, når småbørn er upålagte, ville de føle stærke følelser, de endnu ikke har lært at selv-kontrollere.
Baber fødes med et relativt modent stress-reaktionssystem (gråd) af overlevelsesmæssige årsager, men de fødes ikke med emocionel regulerings-evner.
Manglen på ordforråd til at udtrykke sig selv tilføjer også deres vrede og frustration.
Tanter bliver så deres udlob og deres ord.
Når børn har emocionelle tanter og ikke vil stoppe med at græde, fortæller de os, at de er i dyb emocionel smerte og de ikke kan klare det alene.
Med andre ord: de har brug for vores hjælp.
Hvorfor har nogle ældre børn også "onde to-år" tanter
"Onde to-år" beskriver oplevelsen, at de fleste småbørn starter med at have børne-tanter ved to års alder.
Men som ved de fleste udviklings-milestones, når hvert barn den scene i sit eget tempo. En baby kan starte med tanter ved 18 måneder, mens et andet barn kan starte ved 3 år gammel.
Tanter er almindelige hos børn mellem 18 måneder og 4 år. Derfor kan disse tanter vare længere end barnets andet livsår.
Det er ikke usædvanligt for et 4-årigt barn at have tanter også, især hvis de ikke er lært de korrekte emocionelle regulerings-færdigheder.
Hvad sker der inde i småbarnet – Videnskaben bag tanter
Når et småbarn overmandes af stress som vrede, udløses et lille alarm (amygdala) inde i dets emocionelle hjerne (aka limbic eller nedre hjerne).
Når dette sker, frigøres stresshormoner, der strømmer gennem småbarnets krop, og barnets følelser bliver intense.
Denne hormonelle storm forårsager kval og emocionel smerte, der udgør fysisk smerte.
For at kontrollere stærke følelser, skal et barn først udvikle den tænkende del af hjernen (præfrontal cortex) og derefter forbindelserne mellem den tænkende hjerne og den emocionelle hjerne.
Dog er den tænkende hjerne den sidste del af hjernen at udvikle, og den modner ikke fuldt ud før midten af 20'erne. Det er derfor, at selv ældre børn kan have svært ved at kontrollere deres følelser.
Småbarns-tanter & Børneudvikling
Ved fødsel har baber milliarder af hjerneceller (neuroner) men ikke mange hjernecelle-forbindelser (synapser).
Netværket af forbindelser dannes gennem livserfaringer.
Tanter er nogle af de mest afgørende livserfaringer i at forme hjernen.
At være i stand til at regulere følelser under tanter tillader korrekte hjernecelle-forbindelser at danne.
Disse neurale baner er essentielle for barnet til at håndtere stress og være påtrængende senere i livet.
Hvis et barn ikke gives mulighed for at lære disse regulerings-færdigheder, f.eks. hvis tanter mødes med vrede eller straf, kan barnet vokse op til at være utilpas til at håndtere stress eller være påtrængende.
Barnet kan også kæmpe med internaliserende problemer (f.eks. depression, angst-lidelser) eller have eksternalisering-problemer (f.eks. aggressiv adfærd, op modsat defiant lidelse, stoffer/misbrug).
Emocionel dysregulering kan også påvirke fremtidig social kompetence såvel som akademisk præstation.
Men hvis håndteret med omhu, kan tanter blive en uvurderlig livslektion i emocionel regulering, som er vist at knytte til robusthed hos børn, social kompetence, akademisk succes, og endda popularitet.
Så husk, at tanter ikke kun er en normal del af børneudvikling, men de er faktisk ønskelige i at hjælpe småbørns emocionelle udvikling.
Tanter er ønskelige??
Ja, du læste det rigtigt.
At håndtere et småbarns-tanter handler ikke om at stoppe det. Det handler om at hjælpe småbarnet med at ro deres følelser.
At hjælpe småbørn med at regulere deres følelser under tanter er en af de vigtigste opgaver i forældreskab under børneudvikling.
Sådan håndterer du 2-årige tanter – 7 beviste trin
For at håndtere småbarns-tanter, her er 7 trin ifølge videnskaben:
- Brug simple valg eller distraction for at undgå småbarns-tanter
Når en tanter starter med at danne sig, kan forældre nogle gange hurtigt lindre den ved at adressere problemet direkte.
For eksempel, hvis et barn ikke vil spise middagen, i stedet for at tvinge hende til at spise, hvilket vil bringe flere følelser, kan forælderen spørge hende om at vælge at spise kødet eller grøntsagerne først.
Når spørgsmål med simple valg præsenteres, aktiveres barnets tænkende hjerne.
Ved at få adgang til barnets højere hjerne kan forældre hjælpe den med at blive i kontrol, før den emocionelle hjerne overtager.
Blid distraction er en anden måde at afspænde den logiske hjerne på.
Distraction som at lade småbarnet have en anden legetøj (men ikke det oprindelige, hun ville have) eller synge en dum sang kan aflede barnets korte opmærksomhedsspændvidde og vække dens nysgerrighed.
Nysgerrighed piber interessen for den logiske hjerne og udløser udlosning af et god-kemisk stof (dopamin) i hjernen.
Dette hormon kan reducere stress og øge hendes interesse i det nyligt præsenterede objekt eller begivenhed.
At bruge simple spørgsmål, distraction eller andre acceptable måder at engagere dit barns kritiske tænkning, før følelser eskalerer til tab af kontrol, kan udslette en tanter, før den starter. - Ræsonnér ikke, for de kan ikke høre
Når tanteren har startet, er et småbarn oversvømmet af følelser. Den emocionelle hjerne har taget kontrollen, og du kan ikke nå dens tænkende hjerne og verbale funktioner.
Så når et sammentbrud er i fuld gang, er det spild af tid at prøve at ræsonnere med hende eller spørge hende om hendes følelser. Du kan ende med at gøre hende mere upålagen og ophidse hendes følelser endnu mere. - Gendan emocionel balance og lær at selv-regulere
Forældre kan hjælpe med at gendanne den hormonelle balance inde i et barns krop ved at holde eller kramme ham.
At holde eller kramme kan aktivere det beroligende system i hans krog og udløse et andet god-kemisk stof (oxytocin), der kan regulere hans følelser.
Sørg for, at du forbliver rolig selv, før du gør dette. Ellers, hvis dit eget system ikke er roligt, kan du gøre ham mere stresset.
Nogle gange er positive ord eller anerkendelser alene som "jeg ved", "du må føle dig meget upålagen" eller "jeg er så ked af det, at du er såret" en god nok måde at lade din lille føle sig tryg og forstået.
Forældres empati og syntonisering til barnets følelser kan ikke kun berolige barnets emocion, men de kan også hjælpe med at bygge de vigtige baner mellem den logiske og emocionelle hjerne.
Det er vigtigt at hjælpe et barn med at lære at regulere sine følelser.
Regelmæssig øvelse i at tage dybe åndedrag kan også hjælpe et barn med at lægge mærke til deres egne følelser. - Forbliv rolig, vær positiv, men giv ikke efter
Enhver forælder kan fortælle dig, at småbørn efterligner, hvad voksne gør.
Det inkluderer voksnes kontrol over følelser.
Hvis du bliver vred og begynder at råbe på småbarnet, når den kaster en tanter, modellerer du, hvordan hun skal reagere, når ting ikke går hendes vej.
Men hvis du forbliver rolig, lærer du hende, hvordan man står overfor vanskeligheder og upålagte situationer uden at miste kontrol over følelser.
En anden grund til, at du skal forblive rolig og positiv, er at følelser, især negative, er smitsomme.
At være vred eller vise negative følelser vil kun øge dit barns stress.
Dog betyder at være positiv ikke at give efter. Du kan positivt anerkende deres frustration, mens du holder dine grænser.
Du kan sige: "Jeg ser, at du er meget vred og frustreret. Jeg er ked af det. Men du kan ikke have slik lige før middagen" venligt og fast.
At give efter engang imellem er især dårligt, fordi intermittent forstærkning opmuntrer småbarns-adfærd, du prøver at stoppe, som intet andet. I stedet for at lære dit barn, at det kun er en engangs-undtagelse, lærer du ham, at hvis han er vedholdende nok, vil du give efter til sidst. - Straff ikke. Time-out er sidste udvej
Lad os sige, du lider af intens smerte.
Det er så meget, at du falder til jorden og vridder dig.
Vil du have dine kære til at straffe dig, gå væk fra dig eller låse dig ind i et værelse alene?
Nogle gange kan tanter starte som middel for at få noget, barnet vil have.
Men hvis de lades ubehandlede, kan de eskaliere til en stærk hormon-storm, som et ungt barn ikke er udrustet til at klare alene.
Når det sker, bliver det et ægte tilfælde af ukontrollerbar kval og smerte.
Straff, time-out eller isolering vil tilføje til den smerte.
Hjernescanninger viser, at smerte fra social isolering aktiverer samme neurale region som fysisk smerte.
Tænk over det: hvis du er i intensiv emocionel smerte, vil at påføre dig fysisk smerte hjælpe dig med at føle dig bedre?
Nej, det vil ikke. Det vil føles som at tilføre sår på sår.
Det er det samme med dit småbarn.
Desuden vil det lære dit barn, at han ikke kan stole på dig til at hjælpe ham eller forstå hans sorg, når han er i smerte og har brug for dig.
Hvis et barn tidligt lærer, at at udtrykke store følelser resulterer i forældre-vrede eller straf, kan han vende sig til at være lydig eller opmodsende.
Enten vej betyder det, at barnet ikke vil have mulighed for at danne korrekte hjerneforbindelser til at håndtere stærke følelser.
Når han står overfor frustrationer senere i livet, kan han kæmpe for at være påtrængende eller have vrede-udbrud.
Nogle gange, hvis et småbarn i nød mødes med negative eller manglende reaktioner fra sine forældre, kan han stoppe med at græde.
Men det betyder ikke, at han ikke længere er i nød.
Studier har vist, at nødramte små børn stadig kan have høje stress-hormon-niveauer inde i kroppen, trods at de ser rolige ud.
I nogle tilfælde kan denne dissociation mellem adfærds-mæssige og fysiologiske reaktioner føre til emocionelle eller mentale sundhedsproblemer senere i livet.
Time-out bør bruges som sidste udvej.
Det bør kun bruges, når der er et sikkert sted, barnet har skadet nogen med vilje, som at bide eller slå, og han ikke allerede er oversvømmet af følelser.
Og det bør være ikke-straffende og gøres på en venlig og fast måde (se positiv forældreopdragelse). - Lær ordforråd og sprogfærdigheder, så de kan udtrykke sig korrekt
Når støvet har lagt sig, når dit barn grundigt har deeskaleret fra den intense emocionelle tilstand, kan du gennemgå, hvad der skete, med hende.
Lær hende, hvad hun kan sige næste gang, hun vil have noget.
Lær hende kommunikationsfærdigheder. Lær dit barn, hvordan man bruger ord, i stedet for at kaste ting, til at udtrykke følelser.
At narrere, hvad der skete, kan også hjælpe hende med at skabe de vigtige neurale forbindelser til at håndtere emocionelle situationer i fremtiden.
Du kan endda fortælle hende, hvordan du føler dig, når hun kaster en tanter.
Det siger til hende, at det er okay at have følelser, og følelser kan kontrolleres.
Du lærer hende også, hvordan hendes handling kan påvirke andre, og hvad empati er. - Forebyg tanter, før de dukker op
Der er ting, forældre kan gøre for at forebygge tanter.
Se efter HALT:
H – Sult
A – Vrede
L – Ensomhed
T – Træthed
Børn er mere gene til at kaste anfald, når de er sultne eller trætte.
Når disse fysiske faktorer er til stede, er alt, det tager, en udløser for at sætte ting i gang.
Så sæt en daglig rutine med søvn-spis-hvile for at undgå disse tanter-fælder.
At være kedsomt, stresset, vredt, frustreret eller skuffet er også almindelige tanter-udløsere.
Forebyg tanter fra starten.
Hvis du ved, at dit barn vil være upålaget, når det ikke får noget, giv alternativer eller distraction i forvejen.
Det er meget nemmere at få adgang til deres logiske tænkning for at forebygge tanter end at slukke dem, når de har startet.
En Lille Nero Tanter (Ikke-emocionelle Tanter)
Der er tidspunkter, hvor et småbarn opfører sig som en Lille Nero.
Han vil have noget, og han vil ikke stoppe med at skrig og sparke, indtil han får det.
Når et barn er i denne magtkamp-tilstand, er det ikke oversvømmet af hormoner og intense følelser.
Du kan se det ved manglen på smerte-udtryk på hans ansigt og krop.
Med denne type tanter ved de fleste forældre, de ikke kan give efter, eller de ville lære deres små at bruge tanter til at få hvad de vil.
Men tænk over det.
Hvordan ville du føle dig, hvis du er upålaget, men ingen giver dig opmærksomhed?
Du føler dig mere upålaget!
For et småbarn er det som at hælde brændstof på ilden.
Hvis hun er gammel nok til at ræsonnere, kan hun forstå, at det ikke virker, og stoppe tanteren.
Men hvis hun er for ung eller for upålagen til at gøre det, kan det trykke hende rettet ind i en emocionel storm.
I stedet for at ignorere, kan at anerkende hans ønsker og spejle hans emocion være alt, det tager for ham at ro sig ned og være modtagelig for de pålagte grænser.
Her er et eksempel.
Hvis dit barn råber: "Jeg vil have det her!".
Du kan spejle hans udtryk og råbe mildt retur til ham: "Jeg ved, du virkelig vil have det. Du vil virkelig virkelig have det!"
Det, du gør her, er at syntonisere til hans følelser.
Emocionel syntonisering fortæller dit barn, at du forstår det, du forstår, at han er upålagen.
Når dit barn føler sig forstået, vil du have hans opmærksomhed og den rationelle tænkning, der følger med.
Det er halvdelen af kampen vundet.
Den anden halvdel er at lade ham roligt vide årsagen, som "Men jeg er ked af det. Du kan bare ikke have is før middagen."
Er tanter normal adfærd
Baby-tanter og småbarns-tanter er meget almindelige.
De er de mest almindelige børneadfærdsproblemer rapporteret af forældre.
En studio udført af University of Wisconsin på 1219 familier viste, at 87% af børnene ved 18-24 måneder havde vist tanter.
Ved 30-36 måneder gjorde 91%.
Udbredelsen faldt derefter til 59% ved 42-48 måneder.
Så du er ikke alene.
Dit barn er ikke dårligt.
Du er ikke en dårlig forælder.
Hvorfor virker mit barn mere vanskeligt end andre?
Hvorfor har kun nogle småbørn tanter?
Det er muligt, at dit barn har nogle medfødte temperament-egenskaber, der falder ind i den vanskelige kategori. Nogle gange mærkes disse børn som stærkt vilje.
Men det er ikke barnets skyld, at de er født med sådant temperament.
Det, der virker godt for lette børn, virker måske ikke for de vanskelige.
For eksempel kan simple valg og distraction ikke være nok til at aktivere de børns logiske hjerne. Du skal gøre mere arbejde for at gendanne dit barns emocionelle balance og bruge mere tid på at lære dem at udtrykke deres følelser med ord.
Med tålmodighed og udholdenhed kan endda vanskelige børn lære at integrere deres logiske og emocionelle hjerne og stoppe med at bruge tanter som udlob.
Hvornår starter tanter
Småbarns-tanter starter typigt hos børn ved 12 til 18 måneder gammel, når småbørn bliver mobile, men endnu ikke har sprogfærdigheder til at udtrykke deres behov. 19 måneders tanter og 20 måneders tanter er også meget almindelige.
Hvilken alder bør et barn stoppe med at have tanter
De fleste "onde to-år" tanter ender omkring 4 års alderen, hvis barnet har udviklet emocionelle regulerings-færdigheder. Desværre kan ikke alle børn det. Selv voksne kan have tanter eller eksplosive episoder, hvis de ikke lærte nogen coping-færdigheder, da de var børn.
Hvad skal jeg gøre, hvis min 3-årige's tanter bliver værre
Et 3-årigt barns tanter kan blive værre, hvis barnet ikke har lært de korrekte emocionelle regulerings-færdigheder, hvis barnet har lært at bruge småbarns-tanter hele dagen for at få det, de vil, eller hvis barnet har begge dele.
Der er flere muligheder for, at nogle børn ikke kan lære passende emocionelle regulerings-færdigheder.
Mangel på et positivt miljø eller forbillede er en almindelig årsag. Emocionel regulering er ikke en færdighed, vi fødes med. Mennesker kan ikke lære at "selv-ro" bare ved at blive ladt alene under småbarns-tanter til at græde. Det er afgørende, at forældre følger strategierne ovenfor for at lære børn emocionelle regulerings-færdigheder.
En anden årsag kan være, at barnet har et mere reaktivt nervesystem, der er sværere at ro, som nogle børn med ADHD (Opmerksomheds-deficit Hyperaktivitets-lidelse) eller autistiske børn. Hvis du mistænker, at dit barn har særlige tilstande, konsulter barnelægen for at sikre, at du får korrekt information og hjælp.
Forældre skal også holde grænser konsekvent for at forhindre, at et 3-årigts tanter bliver værre.
Forældreskab er hårdt arbejde. Nogle gange er vi fristet til at give efter "bare denne ene gang", så vi kan komme videre med vores liv. Modstå fristelsen til at gøre det, fordi det kun vil få dit barn til at knytte tanter til at få det, de vil, hvilket fører til flere tanter på vejen.
Sådan stopper du et barns tanter i offentligheden
At stoppe et barns tanter i offentligheden, som i supermarkedet eller legetøjsbutikken, kræver ikke speciel behandling, der afviger fra strategierne ovenfor. Målet med at håndtere småbarns-tanter er at hjælpe børn med at udvikle emocionelle regulerings-færdigheder. For at gøre det, skal vi gode forbilleder i at regulere os selv. Vi skal vise dem, at vi kan fokusere på at hjælpe dem frem for at føle os genante af dem.
Når vi ved, at vi gør det bedste for vores børns udvikling, er der virkelig intet, vi skal føle os genante for. Hvis balladen gener andre, vil jeg flytte barnet til et andet sted og fortsætte med at hjælpe dem med at ro sig ned. Hvis nogen laver dømmende kommentarer, smiler jeg normalt og fortsætter med at gøre det, jeg ved er bedst for mit barn.
Er at ignorere småbarns-tanter en god strategi?
Når børn har rigtige, ikke-emocionelle tanter for at få det, de vil, kan ignorering være et godt svar.
Dog er det svært for de fleste forældre objektivt at bestemme, om et barn har en ikke-emocionel tanter eller en emocionel.
Mange overarbejdede og udmattede forældre overmandes af deres egne følelser, når de står over for deres børns tanter. Disse følelser påvirker ofte vores dom og får os til at føle os manipuleret, selv når barnet ikke manipulerer. Det kræver en meget rolig og klarhovedet forælder til at beslutte, om et barn virkelig har en Lille Nero-tanter.
Desuden lærer ignorering kun, at barnets adfærd er uønsket. Det lærer ikke, hvad barnet burde gøre.
Derfor har at ignorere småbarns-tanter sin tid og sted, men bør ikke være en go-to-metode.
Tanter hele dagen: Hvornår skal du bekymre dig
American Academy of Pediatrics anbefaler, at du ringer til din barnelæge eller familie-læge, hvis:
- Tanter bliver værre efter 4 års alder
- Dit barn skader sig selv eller andre, eller ødelegger ejendom under tanter
- Dit barn holder ånden under tanter, især hvis han eller hun besvimmer
- Dit barn også har mareridt, tilbagegang i renslighedstræning, hovedpine, mavepine, angst, nægter at spise eller gå i seng, eller klistrer sig til dig
Mere hjælp til småbarns-tanter
Hvis du leder efter yderligere tips og en konkret trin-for-trin plan, er vores "Ro Tanterne" et godt sted at starte.
Det giver dig de trin, du har brug for til at ro småbarns-tanter, lære dem selv-regulering og fremme deres hjerneudvikling.
I denne småbarns-tanter guide finder du de top tre måder at undgå sammentbrud på, strategier for forældre til at forblive rolige, og den bedste måde at håndtere slag på.
Når du kender strategierne til at ro tanter, vil "onde to-år" ikke længere være onde.
Previous:Videnskabsbaserede tips til første dag i børnehave
Next:Opdrager forældre sønner og døtre forskelligt? Beviser for kønnet forældreansvar
-
Din babys følsomme hud og negle har brug for ekstra pleje og opmærksomhed. Her er noget råd om, hvad du kan forvente, og hvordan du holder dem sunde. Hud En nyfødtes hud er normalt blød og glat, men kan være afskillende eller rynket de første par d -
En menstruation er en udløsning af blod fra en piges livmoder, ud gennem hendes vagina. Det er et tegn på, at hun er tæt på at ende pubertet. Der er meget at lære om menstruation. Her er nogle almindelige spørgsmål, teenager har. Hvornår får de fles -
Hvad er udfordringerne ved amning med store bryster? Mødre med store bryster kan støde på nogle eller alle af følgende problemer under amning med store bryster: Mødre kan være bekymrede for, at deres baby bliver fanget eller kvæltet under deres stor
