• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Varierer forældreinvolvering efter klassetrin?

Når vi indskriver vores børn i skole første gang, er det vi vil mest, at de lykkes. Udløselige studier har vist, at elever, hvis forældre er involveret i forældre-råd, klasserumsfrivillighed eller andre skolerelaterede aktiviteter, har en højere succesrate – ikke kun akademisk, men også socialt. Men interaktionsniveauet kan ændre sig, mens børnene vokser.

Førskole (børnehaveklasse)

For mange børn begynder det i børnehaveklassen, porten til læring. Børnehaveklasser tjenestegør børn og familier i alle situationer, med flere og flere offentlige skolesystemer, der tilbyder klasser i alle stater. Fortid er de dage, da en førskoleordning kun var tilgængelig for familier, der kunne betale. Her plantes frøet til forældreinvolvering. Et højere antal frivillige forældre gavner børnehaveklassen på mange måder. "Forældres involvering i børnehaveklasser reducerer antallet af børn pr. voksen, giver læreren hjælp og ekstra hånd-på-hjælp til elever. Tofldede forældre kan også give oversættelseshjælp," rapporterer First 5 California (en afdeling af Californiens Børne- og Familiekommission).

Indskoling (1.–5. klasse)

"Forældre er mest sandsynlige at deltage i skolemøder og begivenheder eller at være frivillige på deres barns skole, når børnene er i indskolingen," ifølge Center for Public Education (en initiativ fra National School Board Association). I 2007 havde 90 % af elever i børnehaveklasse til 5. klasse mindst en forælder, der deltog i et møde med lærere. Indskoleårene har mange milepæle for børn og forældre, mens de arbejder sammen med lektier, men centeret opfordrer forældre til ikke at ophøre med involvering i pre-teen-årene.

Mellemtrin (6.–8. klasse)

Når dit barn når puberteten, ændrer sig betydningen af at være en involveret forælder, og Michigan Department of Education understreger fokus på involvering hjemmefra. Du kan spørge, om barnets popularitet eller lykke vil lide, hvis du stadig er til stede i klassen eller skolemiljøet; du kan bekymre dig for, at du indtrænger på en tid med selvopdagelse. "Skoleaktiviteter til at udvikle og opretholde partnerskaber med familier aftager med hvert klassetrin og falder dramatisk ved overgangen til mellemtrin," ifølge Michigan uddannelsesdepartementet. Alligevel findes måder at være involveret på uden at være indtrængende, herunder simple ting fra indskolingen, som at være aktiv i forældre-rådet.

Gymnasiet (9.–12. klasse)

Teenageårene er vanskelige og ofte turbulente tider for en familie. Dit barn har begivet sig på rejsen mod ungdomsalderen, og socialt forandrer hun sig hver dag. Det betyder ikke, at du bør fravælge dig helt. Opmuntr din teenager til at engagere sig i sport eller andre fritidsaktiviteter. "På K-8-niveau rapporterede 92 % af forældre, at de deltog i et skole- eller PTO/PTA-møde, sammenlignet med 83 % af forældre til gymnasieelever," rapporterer Center for Public Education. Frivillighed faldt fra 52 % af forældre til K-8-elever til kun 34 % af forældre med gymnasieelever. Men det er stadig muligt at være frivillig uaufdringende i barnets fritidsaktiviteter – sport, marching band, endda latinerklub. Støttegerupper, indsamling og, igen, forældre-rådet er fremragende måder at blive involveret på, der er designet til forældres deltagelse.