• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Regression i autistiske børn I løbet af sommeren

For mange børn med en autisme spektrum forstyrrelse , sommerferien er ikke en nem tid . I stedet for de dovne sommerdage bringe muligheder for at slappe af og slappe , autistiske børn har svært ved at finde trøstende måder at tilbringe deres tid. Manglen på struktur og ændringer i rutine at sommeren bringer kan forårsage regression , der kan manifestere sig som følelsesmæssig stress og adfærdsmæssige udbrud i autistiske børn , der allerede oplever kommunikationsvanskeligheder .
Regression Defined

Websiden på universitetet of California i San Diego autisme center of Excellence forklarer, at de særlige kendetegn ved autisme omfatter svækket sociale og kommunikative færdigheder og gentagne adfærd. Fordi det autistiske hjerne ikke udvikler og fungerer på samme måde som børn uden autisme , læring og behandling kræver særlige indkvartering i den almindelige klasseundervisning . Information tilbageholdelse er svært for autistiske børn , der hvor regression kommer i . Den typiske sommerferien varer cirka 12 uger , og uden løbende forstærkning , lærte færdigheder, der undervises over en længere skoleår kan gå tabt .
Udvidet School Year Services

Ifølge hjemmesiden Autisme Society, udvidede skoleår programmer hjælper autistiske elever bevarer hvad de har lært i løbet af skoleåret . Nogle tjenester også bidrage til at forberede autistiske elever til den kommende skoleår . Hvis du har et autistisk barn , der går i folkeskole , indgive en skriftlig klage til udvidet skoleår tjenester flere måneder før sommerferien. Autistiske børn med en individualiseret uddannelse , med mandat fra Personer med handicap Education Act , kan kvalificere sig til ESY gennem deres skoledistrikt , hvis specialundervisning hold finder det nødvendigt .
Sommerlejre

Forældre til autistiske børn, der ikke opfylder betingelserne for ESY tjenester via deres skoledistrikt ønsker måske at kontakte afdelingen for børn og Familie Services i deres amt til en sommerlejr specielt designet med henblik på at bremse sommer regression . Ifølge Rich Center for Autisme hjemmeside, disse sommer-programmer giver individuel målsætning i en ændret indstilling skole . Styrkelse af realkompetencer sammen med adfærdsmæssige , sociale og kommunikative færdigheder er i fokus i disse programmer .
Sommer Planlægning

Smooth som overgår til en ny sommer tidsplan tager strategisk planlægning for familierne til autistiske børn . Dette gælder især for autistiske børn, der ikke opfylder betingelserne for sommer uddannelser. For at sikre , at et autistisk barn bevarer hvad hun lærer i løbet af skoleåret , er afgørende kommunikation mellem forældre og lærere . Sammen kan de udtænke en vedligeholdelsesplan , der giver barnet adgang til materiale , hun lærte i løbet af skoleåret , samt sommer arbejde , der fokuserer på allerede erhvervede færdigheder. The Florida Autisme center hjemmeside også anbefaler at oprette en daglig tidsplan for aktiviteter og planlagte udflugter , der giver struktur og fortsat udvikling af sociale kompetencer .