• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Bør avanceret børnehavebarn springe nulteklasse over?

Bør avanceret børnehavebarn springe nulteklasse over?

Spørgsmål: Min treårige søn er i en fremragende børnehave med avanceret undervisning. Han kan stave og skrive de fleste farver, får ugentlige staveprøver, tælleprøver op til 100, og læser simple sætninger. Han har et år tilbage, men vi bekymrer os for, hvad der sker, når han bliver fem. Gennemsnitlig nulteklasse starter netop med, hvad han allerede kan. Forældre til afgangselever siger, at nulteklasse var for let og ikke udfordrende nok. Vi overvejer at lade ham teste og springe nulteklasse over til 1. klasse. Socialt tror vi, han vil klare det, da han leger med ældre kusiner (6-7 år). Vi høre mange forskellige meninger om at springe klasser tidligt. Vi værdsætter professionel rådgivning.

Svar: Jeg er forbløfft! Det er første gang, jeg hører om en børnehave, der giver lektier (udover at medbringe en farvet genstand eller noget, der starter med "b"-lyd). Jeg er ikke sikker på skolens rationale for så intensivt curriculum til treårige. Jeg håber, de også giver masser af tid til kreativ leg.

Mens din dreng sikkert er avanceret, skal vi huske, at de fleste børnehavebørn lærer bedst ved gentagelse (rote-læring). Et dygtigt børnehavebarn tager materiale lært ved gentagelse (alfabetet f.eks.) og anvender det på andre måder eller kreativt. Det betyder, at selvom eleverne ser ud til at indtage meget data, kan vi ikke være sikre på, at de alle forstår det og bruger det på en dygtig måde.

For at bestemme din drengs sande akademiske potentiale, foreslår jeg en formel pædagogisk vurdering. For bedre nøjagtighed ved IQ-bestemmelse, er det bedst at vente til efter det fireårige børnehaveår, eller mindst foråret i det år. Ingen skole tillader at springe nulteklasse over uden en fuld pædagogisk vurdering. For tidlig indskolering eller klassetramp kræver nogle stater en IQ på mindst 130. I min hjemmestat er nulteklasse obligatorisk før fremrykning til 1. klasse – en lov, der har varet i ca. et årti. Tjek din stats regler for tidlig indskolering.

Det er vigtigt, at din søn har de avancerede sociale færdigheder, du nævner. Det er også essentielt at overveje hans fine- og grovmotoriske færdigheder. 1. klasse inkluderer meget skrivearbejde, plus færdigheder som at bruge saks og andre kunstmaterialer, og organiserede lege.

Forskning siger, at for at starte en klasse tidligt, skal barnet være på et prestationsniveau, hvor programmet kan udfordre eleven uden at gøre særlige hensyn til barnets alder eller udviklingsniveau. Du vil sandsynligvis skulle gennemgå alle skolemuligheder for at vælge den, der bedst passer til din søn. Du har ret i, at typisk nulteklasse sandsynligvis har et curriculum, der ligner, hvad din søn oplever nu. Men det kan være, at hvis børnehaverne i området er avancerede, har klasseskolerne justeret og opgraderet deres nulteklasse-curriculum. Kun dit lokale research kan give det svar. Ring ikke bare til skolekontoret. Bed om at observere en klasse, hvis muligt, og tal måske med et PTA-medlem, hvis barn allerede har afsluttet nulteklasse.

Der er klare fordele ved at søge et udfordrende program for et dygtigt barn genom klassetramp. Der er også ulemper, som jeg er sikker på, at mange allerede har fortalt dig (venner vil date og køre bil før ham, han vil være mindre i størrelse til sport osv.). En ulempe, jeg aldrig ser nævnt, er, at dit barn vil flytte hjemmefra et eller flere år tidligere, hvis det springer en klasse over. Selvfølgelig kan han udskyde universitetet, men det er ikke normen. Vi får kun vores børn hos os i en begrænset tid, og jeg tøver med at accelerere den tid uden de mest ekseptionelle omstændigheder. Tak for et meget interessant spørgsmål.