• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Fremme uafhængighed i din førskolebørn?

1. Når dit barn forsøger at lyne sin jakke, gør du:

• Lyd den halvvejs op og lad ham klare resten på egen hånd.
• Lyd den i hast. Du har ikke tid til at sidde og vente på, at han finder ud af det.
• Lad ham prøve det en et par gange, men ender med at lyne den til ham.

2. Dit barn ønsker at stå på stolen ved siden af ​​dig og hjælpe dig med at forberede din berømte pizza, som omfatter skæring af peberfrugter og svampe. Dig:

• Velkommen hans deltagelse, men find en alternativ aktivitet, der passer til ham, såsom at smøre osten på dejen.
• Lad ham stå på stol og se, men lad ham ikke hjælpe.
• Tillad ham at forsøge at skære grøntsagerne. Når alt kommer til alt, hvad kan gå galt? Du står lige der!

3. Dit barn er i parken. Hun hygger sig med at glide ned ad rutsjebanen. Bagefter går hun tøvende hen til børnene, der gynger på gyngerne. Dig:

• Se og vent at se hvis hun vil give det en chance.
• Plop hende op på sving og fortæl hende, at hun ikke ved, om hun kan lide det, medmindre hun giver det en chance.
• Opfordr hende forsigtigt til at prøve gyngerne, men lad hende i sidste ende bestemme selv.

4. Dit barn ønsker at forberede sin egen skål med korn.

• Du lader ham prøve det , men du holder en beskyttende hånd over mælkekartonen, bare hvis den er for tung for ham.
• Du lader ham prøve det . Hvem bekymrer sig om han spilder mælken?
• Du siger nej.

5. Inden dit barn stikker af i dagplejen, prøver dit barn at sætte sine sko på de rigtige fødder. Desværre fejler hun sit forsøg. Dig:

• Byd hende for at lave en tapper indsats, og forklar forsigtigt, hvordan man fortæller, hvilke sko der går i hvilken fod.
• Skift utålmodigt sko og indvarsles hende ind i bilen.
• Lad hende blive ved med at prøve indtil hun får ret.

6. Den første dag i dagplejen er dit barn bange og vil ikke have, at du går. Dig:

• Giv hende opmuntrende ord og et ekstra kram inden afgang.
• Hjælp hende til gradvist at blive godt tilpas i situationen. Når hun leger med de andre børn, går du stille og roligt af sted.
• Bare aflever hende og afsted i en fart. Hun bliver aldrig selvstændig, medmindre du tvinger hende til det, ikke?

7. Dit barn ønsker at vælge sit eget outfit. Dig:

• Lad ham, så overbevis ham til at skifte, før du forlader huset for at løbe ærinder.
• Lad ham bære, hvad han end har lyst. Du elsker at se, hvilke kreative outfits han vælger!
• Fortæl ham nej. Du ønsker ikke, at dit barn skal ses som en klovn. Hvad vil andre forældre tænke om dig?

8. Dit barn lærer at rydde op i sit legetøj i børnehaven. Derhjemme, du:

• Få ham til at følge det samme rutine, så dit barn føler ansvar for sit legetøj og hvordan det håndteres.
• Ryd op efter ham tiden. Det er trods alt ikke skole.
• Prøv at følge det samme rutine som skole, men nogle gange har man travlt og har ikke tid til det.

9. Du synes, at dit barn skal pottetrænes på dette stadie i spillet, men det ser ikke ud til, at han vil lære det. Dig:

• Prøv at tvinge ham. Nogle gange har du brug for hård kærlighed, ikke?
• Opmuntr ham dagligt til at bruge potten. Du prøver hårdt på ikke at blive frustreret, men nogle gange er det svært at lade være!
• Vær tålmodig og bliv tålmodig' t tvinge ham. Det er et stort skridt i dit barns liv! Du ved, at han lærer, når han er klar.

10. Dit barn har haft et sikkerhedstæppe siden fødslen, og tager det med sig overalt. Du er bekymret for, at hun aldrig vil skille sig af med det. Dig:

• Begynd "ved et uheld" at glemme det, når du går steder, så prøv dit bedste for at distrahere hende.
• Tag det brat væk. Hun vil lære at leve uden det.
• Begynd at foreslå aktiviteter uden tæppet for forsigtigt at vænne hende væk fra det.

1. Når dit barn forsøger at lyne sin jakke, skal du:
Lad ham prøve det et par gange, men ender med at lyne det for ham.

2. Dit barn ønsker at stå på stolen ved siden af ​​dig og hjælpe dig med at forberede din berømte pizza, som omfatter skæring af peberfrugter og svampe. Du:
Lad ham prøve at skære grøntsagerne. Når alt kommer til alt, hvad kan gå galt? Du står lige der!

3. Dit barn er i parken. Hun hygger sig med at glide ned ad rutsjebanen. Bagefter går hun tøvende hen til børnene, der gynger på gyngerne. Du:
Opfordr hende forsigtigt til at prøve gyngerne, men lad hende i sidste ende bestemme selv.

4. Dit barn ønsker at forberede sin egen skål med korn.
Du siger nej.

5. Inden dit barn stikker af i dagplejen, prøver dit barn at sætte sine sko på de rigtige fødder. Desværre fejler hun sit forsøg. Du:
Lad hende blive ved med at prøve, indtil hun får det rigtige.

6. Den første dag i dagplejen er dit barn bange og vil ikke have, at du går. Du:
Bare aflever hende og tag afsted i en fart. Hun bliver aldrig uafhængig, medmindre du tvinger hende til det, ikke?

7. Dit barn ønsker at vælge sit eget outfit. Du:
Sig til ham nej. Du ønsker ikke, at dit barn skal ses som en klovn. Hvad vil andre forældre tænke om dig?

8. Dit barn lærer at rydde op i sit legetøj i børnehaven. Derhjemme har du:
Prøv at følge den samme rutine som skolen, men nogle gange har du travlt og har ikke tid til det.

9. Du synes, at dit barn skal pottetrænes på dette stadie i spillet, men det ser ikke ud til, at han vil lære det. Du:
Vær tålmodig og tving ham ikke. Det er et stort skridt i dit barns liv! Du ved, at han lærer, når han er klar.

10. Dit barn har haft et sikkerhedstæppe siden fødslen, og tager det med sig overalt. Du er bekymret for, at hun aldrig vil skille sig af med det. Du:
Begynd at foreslå aktiviteter, man kan undvære tæppet for forsigtigt at vænne hende væk fra det.

Start forfra Start forfra

Næste quiz Næste quiz

Du skal lade dit barn prøve tingene på egen hånd, men stadig vide, hvornår det skal give vejledning i forskellige situationer. Fortsæt med at arbejde på det, så får du det rigtigt!

Du er på rette vej, men husk, at fremme uafhængighed er en balance mellem at tillade dit barn at prøve ting på egen hånd og at give vejledning, når det er nødvendigt.

Lige på. Du har fundet den perfekte balance mellem at lade dit barn prøve ting på egen hånd, mens du stadig giver vejledning, når det er nødvendigt.