Indlæringsvanskeligheder:Advarselstegn hos teenagere

Indlæringsvanskeligheder:Advarselstegn hos teenagere

Nationalt Center for Indlæringsvanskeligheder har udviklet en tjekliste over almindelige advarselstegn. Organisationen understreger, at dette blot er en "guidepost" for forældre. Fordi alle børn udviser nogle af disse adfærd gennem barndommen, er det, du leder efter en konsistent mønster af en gruppe af disse adfærd, der indikerer, at din teenager ikke udvikler sig i en passende hastighed.

Hvis du genkender nogle af din teenagers træk, mens du læser denne liste, gå ikke i panik . Teenagere er berygtede for mange af disse kvaliteter! For eksempel er uorganisering, distraherbarhed og vanskeligheder med planlægning nogle af de "symptomer", der er nævnt her. Nu virkelig. Hvor længe venter du om morgenen, mens din teenager finder alt, hvad hun skal bruge til skolen? Hvilken teenager er ikke let at distrahere? Og hvis du nogensinde har set din teenager forsøge at lave en plan med venner, ved du, at det simpelthen ikke kan lade sig gøre uden 42 telefonopkald – og selv da lykkes det måske ikke.

Husk også, at en teenager, der ikke er interesseret i engelsk litteratur, måske ikke er opmærksom i klassen, kan vise dårligt at huske materiale og måske ikke klare sig godt i prøverne. Det betyder ikke, at han er lærehæmmet; det betyder simpelthen, at han ikke kan lide Jane Austen eller Thomas Hardy, eller at han har noget andet på hjerte.

Så du er nødt til at læse denne liste grundigt. Lægger du mærke til, at dit barn ser ud til at udvikle sig i et bestemt emne eller med en specifik færdighed i et meget langsommere tempo end sine venner? Børn varierer meget i deres fremskridtshastighed, så det, du leder efter, er konsistens:Ser alle de andre 13-årige ud til at "få" noget, og din unge teenager opfatter bare aldrig en bestemt type af færdigheder eller koncept, når alle andre gør det? Er han pludselig generet af sin manglende evne til at mestre bestemte opgaver? Og er der et dyk i præstationer i et eller andet aspekt af hans liv - hvad enten det er socialt eller akademisk? Hvis dette er tilfældet, så er der grund til at søge yderligere råd, observation og vurdering.

National Center for Learning Disabilities (NCLD) har lavet en tjekliste over nogle almindelige advarselstegn på indlæringsvanskeligheder. NCLD bemærker, at alle børn udviser nogle af disse adfærdsmønstre på forskellige tidspunkter; det, du leder efter, er en konsekvent visning af en gruppe af disse adfærd. Hvis du efter gennemgang af listen har betænkeligheder, skal du kontakte skolevejledningsafdelingen eller en psykolog for yderligere information og eventuel vurdering.