• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Mor vil disciplinere søn med bælte

Q Min seks-årige kommer konstant med dårlige rapporter med hjem fra skole. Klagerne omfatter ikke at være opmærksom, ikke at deltage, ikke at række hånden op og sparke andre elever. Jeg forstår det ikke. Derhjemme skal jeg kun gentage mig selv to gange, når jeg beder ham om at gøre noget, eller om at stoppe med at gøre noget. Han respekterer mig aldrig og taler aldrig tilbage til mig.

Jeg minder ham konstant om, hvor meget mor elsker ham og ønsker, at han skal være god i skolen. Jeg forklarede ham, at da min snak med ham og hans lærere, der gav ham time-outs, ikke har fungeret, vil han fra nu af, når han får en dårlig rapport, få bæltet. Han var enig i, at dette helt sikkert vil virke, men jeg hader at bruge bæltet og betragter det som en sidste udvej. Hvad synes du?

En trussel med at slå din seks-årige med et bælte, hvis han fortsætter med at bringe dårlige rapporter hjem til skolen, er ikke en passende disciplineringsteknik, selvom din søn har sagt ja til det. Hvis han dagligt har alle disse adfærdsproblemer og akademiske problemer i skolen, er han overvældet af mange aspekter ved at gå i første klasse. Af en eller anden grund ser det ud til, at klasseværelsessituationen er for meget for ham at håndtere lige nu, så han udagerer og får så "aflastning" ved at blive sat i time-out. Hans lærer og hans rådgiver skal erkende, at dette er en lille dreng, der ser ud til at have problemer i stort set alle aspekter af at være studerende.

Derhjemme oplever du, at han er en dejlig dreng, der ikke udviser nogen af ​​den negative adfærd, han udviser i skolen. Og nu har han i bund og grund sagt til dig:"Ja, mor, slå mig med bæltet, hvis jeg ikke opfører mig i skolen." Så i det mindste for øjeblikket fortæller han dig, at du skal tage kontrol over situationen i skolen ved at true ham med en pisk. Det fortæller mig, at han ikke tror på, at hans lærer og de andre voksne på skolen kan holde ham under kontrol. Han er bange, og det kommer ud i negativ, nogle gange asocial, adfærd.

Bed venligst skolevejlederen om at observere ham i klassen og begynde rådgivningssessioner med ham. Det kan betale sig at få din søn til at se en familieterapeut eller børneterapeut et par gange. Måske er der ting, der bekymrer din søn, som han ikke har været i stand til at dele med dig - problemer, der hindrer hans evne til at fokusere i skolen og får ham til at handle upassende.

Din søn kan også drage fordel af en CORE-evaluering, som er en omfattende evaluering garanteret af føderal og statslig lovgivning for at bestemme arten af ​​en studerendes problemer, og hvordan man løser dem. Under alle omstændigheder er truslen fra bæltet, selvom det virker, ikke svaret. Din lille fyr skal ikke føle, at han fortjener at blive ramt, fordi han ikke kan opføre sig, som han burde i skolen. Der er underliggende årsager til hans dårlige opførsel. Hvis dette har foregået gennem hele skoleåret, burde skolens personale have prøvet forskellige tilgange, og rådgivningen burde være begyndt for længe siden. Hvis det er nylig adfærd, kan der være årsager til det, som skal afsløres på en rolig, forstående, ikke-bebrejdende måde.

Lad os få hjælp til denne lille fyr. Han kan ikke forventes at finde ud af sin adfærd og rette op på det helt selv.