Behavior Management Strategier for Early Childhood

I de tidlige barndom , er børn kendt for at teste grænserne , at forældre eller lærere , der for deres opførsel . Det er vigtigt for de voksne i denne lille barns liv at være konsekvent og fast med grænserne . Dette vil hjælpe ham føle sig trygge og sikre som han forstår, at den voksne altid vil have de samme forventninger til hans opførsel . Når forældre disciplinere deres børn , bliver de simpelthen lære dem passende adfærd og vejlede dem mod selvkontrol og ansvarlighed .
Naturlig og logiske konsekvenser

Når et barn misbehaves , kan han lære mest muligt ud af disse situationer , hvis den efterfølges af en fysisk eller logisk konsekvens . En naturlig konsekvens er noget, der sker som en direkte følge af barnets handlinger. For eksempel , når et barn bliver meget sent , den næste dag vil han føle sig træt; eller når hun rører et varmt objekt , vil det brænde . Det meste af tiden en naturlig konsekvens er for farligt at lade et barn at opleve, så forældrene vælge logiske konsekvenser i stedet. Dette er, når der er en sammenhæng mellem barnets dårlige adfærd og resultatet . Et eksempel på dette ville være , hvis barnet rider sin cykel på gaden , vil han miste det privilegium at ride sin cykel for en periode .
Time Out

Der er tidspunkter, hvor et barns adfærd berettiger en time-out, som er blot at fjerne hende fra indstillingen , indtil hun demonstrerer passende adfærd . Dette kan gøres ved at have barnet sidde på en bestemt stol eller gå til deres værelse umiddelbart efter dårlig opførsel . For at denne strategi for at være effektiv, skal den bruges konsekvent og gentages så ofte som nødvendigt, men ikke overdrevent. Time-outs kræver forældre til at være meget tålmodig , og det er ikke ualmindeligt, at børn til at øge den negative adfærd, når en time- out først implementeret som børn tester for at se om forældre vil følge op med , hvad de siger .


Rewards

det er meget vigtigt for forældre at belønne positiv adfærd , de ser i deres børn , i stedet for at dvæle ved dårlig opførsel . Belønning kan være så simpelt som ros eller et knus , men børn har brug for at vide, at passende adfærd blev anerkendt . Negative adfærd kan normalt erstattes af mere velegnede , der giver forældrene mulighed for at belønne positiv adfærd . For eksempel , hvis et barn ofte kæmper med en søskende , kan en forælder finde et tidspunkt, hvor barnet er at være venlig og belønne denne adfærd med masser af ros. Det kræver en indsats på den del af forældrene til at være opmærksomme på barnets adfærd og bemærk alle de gange, han gør , hvad der forventes .
Kærlige relationer Salg

De fleste strategier adfærd forvaltning vil ikke være effektiv , medmindre der er en positiv, kærligt forhold mellem forældre og barn . Børn har brug for at vide , at de vil få opmærksomhed fra deres forældre , uden at opføre sig dårligt , så det er vigtigt for forældre at finde kvalitet tid til at tilbringe sammen med deres små børn. Selv små forbedringer i adfærd kan blive fejret og anerkendt , så børnene har et ønske om at fortsætte glædeligt deres forældre. Når forældre se disciplin som en måde at undervise og vejlede deres barn , vil alle føle sig mere succesfuld .

Previous:

Next: