Hvordan lærer et barn god tone?

Børn modtager en stor mængde undervisning i god tone gennem barndommen fra forældre og andre voksne. Endnu mere magtfuld i at forme barnets tone er de sociale interaktioner, det oplever og observerer i sin nærmeste familie og i verden omkring ham. Børn fødes med evnen til at være meget observerende over for deres familier, ifølge "Revisiting and Updating the Multicultural Principles For Head Start Programs", udarbejdet af Office of Head Start. De bruger de indfødte kapaciteter til at begynde at optage information om social adfærd og tone fra starten, med deres allerførste interaktioner.

Forældre-barn-forholdet

Børn lærer deres tidligste lektier om sociale relationer fra, hvordan deres forældre interagerer med dem, til gode eller onde. At tale til et barn på en høflig, respektfuld måde fra starten etablerer denne måde at interagere på som normen. God tone ligger ikke kun i det, der siges, men også i adfærd, som at lytte nøje, når nogen taler til dig. Børn lærer god tone fra forældre, der bestræber sig på konsekvent at være rollemodeller.

Børn observerer forældres interaktion

Forældre har stærk indflydelse på barnets forståelse af, hvordan mennesker bør behandles. Børn observerer, hvordan forældre behandler hinanden, om det er med høflighed, foragt eller ligegyldighed, og tager den indsigt med ind i deres egne sociale interaktioner. De observerer deres forældre, mens de interagerer med mennesker af alle slags, og bemærker forskellene i, hvordan en forælder taler til en læge, en kassemedarbejder i supermarkedet eller en fremmed. Skarpsindede observerer børn indhenter utallige signaler fra deres forældre om god tone.

God tone forventes

Når forældre forventer god tone, er børn mere gene til at være velopførte, ifølge dr. William Sears, pediatrician og forfatter. Vær specifik, når du taler med dit barn om den tone, du vil have det til at bruge. I stedet for en generel påmindelse om at være artig, når I går på restaurant, mind barnet om at prøve at være ekstra pæn, så servitøren ikke skal arbejde hårdere end nødvendigt, at bruge en indendørs-stemme, så de andre gæster også kan nyde deres aften, og at takke servitøren på vejen ud.

Tone-ligningen

Hvis et barn ikke bruger tone, som en forælder tror, det bør, er der to grundlæggende dele af løsningen. Fortsæt med at lære barnet om tone, med detaljer om måder at opføre sig på i specifikke situationer. Det er dog kun halvdelen af tone-ligningen. Hvis barnet ikke siger "vær så god" og "tak" nok, bør forælderen overveje, hvor ofte han bruger de ord med sit barn. Hvis barnet afbryder og taler over andre, bør forælderen give agt på, hvor ofte han gør det samme mod sit barn. Tone kan glippe, når man er træt, distraheret eller presset. Forældre kan forbedre deres børns tone ved at tage ekstra omsorg med deres egen.

Previous:

Next: