Teambyggende spil til børn
En vigtig del af barndomsudvikling er at lære sociale færdigheder, samarbejde og dynamikken ved at arbejde i et hold. Børn reagerer godt på læringsaktiviteter, der involverer sjov og spil. Teambyggende spil er en effektiv måde at hjælpe børn med at lære de sociale interaktive færdigheder, de vil have brug for gennem voksendommen såsom ansvar, værdsættelse af andre og kompromis. Ifølge Alanna Jones, forfatter af "Team-Building Activities For Every Group," fremmer teambyggende aktiviteter kameratskab, samarbejde, mens de forbedrer holdets sammenhæng.
Minfelt
"Minfelt" er et teambyggende spil til små eller store grupper af børn, som du kan tilføje dine egne regler, belønninger eller konsekvenser til. Hovedmålet med spillet er at have børn at arbejde sammen for at nå et mål, nemlig at komme gennem minfeltet. I et stort område skaber et fremstillet minfelt ved at placere tilfældige genstande som koner, puder, bowlingkegler eller legetøj. Del grupper af børn i par og giv dem et par øjeblikke til at diskutere og planlægge deres strategi. Blindfold ét barn fra hvert par og start spillet. De blindfoldede børn skal gå fra den ene ende af det fremstillede minfelt til den anden, mens de vokalitet vejledes af deres partner, der kan se genstandene. Fordi det blindfoldede barn er fuldt afhængig af sin partner, lærer han at stole på en makker for at opnå et mål, mens "guiden" lærer en lektion i ansvar og at hjælpe andre.
Menneskeskulpturer
"Menneskeskulpturer" involverer teamwork fra start til slut i en charade-lignende tematik. Ved at sætte åbne mål lærer børn at rådføre sig verbalt med hinanden for at finde ideer til at lykkes som et hold. Del børn i to hold og lad hvert hold vælge en leder. Giv hver leder en pen og papir. Holdledere skal samarbejde for at fastlægge en interessekategori, der vil være emnet for hver runde, som kendte, zoologiske dyr eller populære film. Lad de to separate hold derefter samarbejde for at vælge et relateret tema til at bruge til at skabe en menneskekrops skulptur, skrive det på et stykke papir, og returnere papiret til dig. Hvert hold vil forme en menneskekrops skulptur, der repræsenterer idéen skrevet på papiret, mens det andet hold prøver at gætte, hvad det er. For eksempel, hvis hovedemnet er "tegneserier" og et hold vælger "King Of The Hill," kan holdmedlemmer lægge sig over hinanden i en bakke-lignende bunke, mens et holdmedlem klatrer til toppen for at repræsentere "Kongen."
At Være Eller Knude At Være
Dette teambyggende spil fremmer problemløsningsevner og opmuntrer børn til at arbejde sammen for at overvinde forhindringer. Samle en gruppe på 12 eller flere børn og lad dem stå i en cirkel med ansigtet mod hinanden. Instruer dem til at lukke øjnene og udstrække deres højre hånd. Hvert barn skal bruge deres højre hånd til at gribe en andens hånd. Mens de bevarer denne position, åbner børnene øjnene og bruger deres venstre hånd til at forbinde med et andet barn. Intet barn skal holde begge hænder på et andet. Hvert barn skal holde fast i to andre børn. Når alle børn er forbundet ved begge hænder og har dannet en "menneskeknude," skal de arbejde sammen for at afknude sig uden at slippe hinandens hænder. Du bør snart vidne betragtelig kommunikation og strategiformulering blandt børnene, mens de prøver at frigøre sig fra "knuden."
-
I folkeskolen ser børn op til deres forældre. Men under puberteten? Ikke så meget. Teenagere rebellere, fordi de vil være forskellige fra deres forældre, simpelt hen, siger Sean Grover, licenseret psykoterapeut og forfatter af When Kids Call the Sho -
I kjølvandet på millioner af mennesker, der tager til gaden for at protestere mod politivold mod sorte amerikanere – det mest nylige eksempel på hvilket involverede dræbelsen af George Floyd – og kræver racial retfærdighed, vil hvide forældre, der op -
Trods at de har et synligvis uendeligt antal aktiviteter til rådighed, er det næsten uundgåeligt, at 9- til 12-årige regelmæssigt udtaler de to forbannede ord: „Jeg keder mig.“ Mens denne udtalelse er – lad os være ærlige – lidt irriterende, er det v
