Trinene i sprogudvikling hos et barn

Fra det øjeblik et barn fødes, begynder det at lære om verden. Et af de mest fascinerende læringsområder er sprogudvikling. Et barn vil udvikle det meste af sin forståelse af sit modersmål i sine første tre til fem år.

Fødsel til 6 måneder

De tidligste stadier af sprogudvikling måske ikke virker som at involvere sprog overhovedet. Ifølge National Institute on Deafness and Other Communication Disorders lærer et barn sprog i sine første par dage, da det begynder at forstå, at gråd får forældrenes opmærksomhed og får sine behov tilfredsstillet. Barnet begynder også at genkende lyden af sine forældres stemmer og andre meningsfulde lyde i sit miljø. Ved slutningen af dette trin har barnet udviklet evnen til at producere lyde, der efterligner sprogets intonation. Det bør også være i stand til at identificere sit eget navn.

Seks måneder til 12 måneder

Child Development Institute rapporterer, at dette er omtrent tidspunktet, hvor et barn vil opnå evnen til at sige sit første ord eller to. Det måske ikke forstår, hvad det siger i starten, men forståelse vil udvikle sig, mens det begynder at give mening andre reaktioner på det, det har sagt. Infor receptive sprog kan et baby i dette trin forstå tale som et socialt værktøj og også følge simple, enkelt-trins kommandoer, når de er ledsaget af andre signaler.

Tolv måneder til 24 måneder

Mellem et og to års alder er der en reel styrke i de observerbare områder af sprogudvikling. I denne periode vil et barns talevokabulær springe fra ét ord til et sted mellem 150 og 300 ord – som det måske endda begynder at kombinere til korte sætninger. Det vil sige flere ord, men voksne omkring det kan ikke altid forstå. Mod slutningen af dette trin angiver Child Development Institute, at dets tale bør være forståelig det meste af tiden. Mens barnet stadig vil kæmpe med rytme og flydhed i talen, vil det begynde at mastre to specielle sprogtræk: præpositioner og pronominer.

Over 24 måneder

Når et barn når sin tredje fødselsdag, vil dets vokabulær omfatte ca. 1.000 ord, og det bør tale tydeligt nok til forståelse næsten hele tiden. Et 4-årigt barn kan forventes at nævne nogle almindelige dyr og mindst én farve. Se efter, at det også fortæller sine handlinger, mens det går igennem dagen. Når det fylder 5, vil det være i stand til at bruge adjektiver og adverbier og have en forståelse af de mere grundlæggende tidskoncepter. Det vil bruge længere, mere komplekse sætninger nu, og gøre det med en ret god forståelse af grammatik. Når det når 8 års alder, vil dets færdigheder være raffineret til at tillade det at samtale med en voksen med relativ lethed.

  • Donormælk: Historie, hvordan man får den, og sikkerhedsovervejelser
    Når modermælk ikke er en mulighed American Academy of Pediatrics (AAP) anbefaler udelukkende amning i de første seks måneder af livet. Men ikke alle familier kan følge de retningslinjer af forskellige grunde. Medmindre en adoptiv familiemedlem vælger
  • Plejere: Still dig disse spørgsmål for at vide, om en familie passer til dig
    Når man går ind i et interview, er det let at blive fanget i at prøve at bevise, at man er den rette til en familie. Der er pres for at overgå, overpræstere og overkvalificere konkurrencen ved at vise al din certifiering, referencer og grader. Du vi
  • Fremad marcha: Din niåriges udvikling
    Du har været forælder i ni år. Du har set dit barn progresse fra en hjelpløs spædbarn til et stigende uafhængigt barn med deres egen personlighed, men bekymr dig ikke. Din søn eller datter har stadig brug for din hjælp til at vokse til en sund, glad