Faktorer, der påvirker motoriske færdigheder
Motor færdigheder læres sekvenser af bevægelser. For eksempel , gå er en motor færdighed , som er at spille tennis , hånd skriftligt eller boksning . Brutto motoriske færdigheder , såsom løb og spring, bruger store muskler. Finmotoriske færdigheder, såsom at skrive og bruge saks, udnytte små muskler . Børn og voksne lære nye motoriske færdigheder gennem hele livet. Nogle mennesker har motoriske færdigheder, som er mere avanceret end andre mennesker .
Miljø
Miljø indflydelser hvor godt du udvikler motoriske færdigheder , samt den type af motoriske færdigheder , du udvikler . I den tidlige barndom leg, lærer børn at løbe, hoppe , klatre , kaste , snige og kravle . Et barn, der bor i byen kan være begrænset i hans potentiale motor kompetenceudvikling , fordi han lever et mere stillesiddende livsstil . Folk, der ikke er udsat for en aktivitet , vil ikke udvikle de motoriske færdigheder , der er nødvendige for aktiviteten . For eksempel kan en mand, der voksede op i en ikke- musikalsk hjem mangler de motoriske færdigheder , der er nødvendige for at spille guitar . En kvinde, der bor i Arizona er ikke sandsynligt, at lære de motoriske færdigheder er nødvendige for at stå på ski , og hvis hun forsøger at lære som voksen , måske finde det vanskeligere at mestre . Genetik er også en medvirkende miljømæssig faktor. En mand med dårlig håndskrift motorik kan passere dette ned til sine børn .
Sygdomme
Mange sygdomme også påvirker motoriske færdigheder . Cerebral parese er en serie af hjernen , der påvirker de dele af hjernen, der styrer muskel koordination og kan have en negativ indflydelse motoriske færdigheder . Parkinsons sygdom er en sygdom i nervesystemet, der gradvist forårsager forværret kontrol af motoriske færdigheder , sammen med andre neurologiske problemer . Tourettes syndrom forårsager ukontrollabel trækninger , der kan gøre det vanskeligt at lære nye motoriske færdigheder . Sanseintegration dysfunktion er defineret ved at have svært ved at forstå sanseindtryk , såsom syn, lugt eller berøring . Dette kan føre til dårlige motoriske færdigheder , som en person, der ikke helt kan forstå deres omgivelser.
Traumatisk hjerneskade
traumatiske hjerneskader er defineret som enhver skade på hoved eller hjerne , der resulterer i irreversibel skade på hjernen . Disse skader opstår , når hovedet rammer en hård genstand i et hurtigt tempo , såsom under en bilulykke . Mild traumatisk hjerneskade medfører bevidstløshed , tab af hukommelse og et vist tab af motoriske færdigheder . Mere alvorlige traumatiske hjerneskader kan være mere skadelig for dine motoriske færdigheder . Under et uheld med hovedet, hjernen hopper rundt inde i kraniet , hvilket skaber skade mange dele af hjernen . Dette kan medføre nervecellerne til at rive fra hinanden , forstyrre hjernens kommunikationsveje til lemmerne . Traumatiske hjerneskader kan også føre til personlighed og adfærdsmæssige ændringer .
-
Journalist og podcastvært Paula Faris ved alt for godt, hvor smertefuldt graviditetstab kan være. I en nylig optræden på The View afslørede hun, at hun led sin tredje abort i løbet af sommeren. Mens tabene har været hjerteskærende, delte Faris også,
-
Vær en informeret ven Anna havde lange ærmer på under fodboldtrøjen igen. Hun fortalte Monica, at hun var bekymret for at få for meget sol. Men da Anna løftede armen, Monica lagde mærke til friske snit på underarmen. Da hun så Monica kigge på dem,
-
COVID-19-pandemien får mange mennesker til at diskutere, om det er sikkert for børn at vende tilbage til skolen, men der er et vigtigt spørgsmål, som ingen synes at stille:Vil det være sikkert for lærere at vende tilbage til skolen? Sikkerheden for p