Førskole og fine motoriske færdigheder for et 3-årig barn

Det gennemsnitlige 3-årige barn er ivrig efter at lære og opleve verden omkring sig. Mens han stræber efter at vokse i uafhængighed, gør hans lille hjerne store fremskridt. 3-årige bruger alle deres sanser til at teste og eksperimentere med deres miljø. De ser, rører, smager, lugter og hører alt.

Matematik- og læseparathedsfærdigheder

I førskole lærer 3-årige færdigheder, der lægger et fundament og forbereder dem på deres fremtidige skoleår. Nogle af de vigtige matematik-parathedsfærdigheder, et 3-årigt barn bør lære, er evnen til at tælle højt til fem, evnen til at tælle mindst tre genstande, og evnen til at genkende simple mønstre, former og farver. Læseparathedsfærdigheder inkluderer barnets genkendelse af sit eget navn, når det er skrevet; forståelse af positionsord som "op", "ned" og "under"; at stille spørgsmål, herunder hvem, hvad, hvor og hvorfor; og at fortælle en simpel historie fra billeder.

Praktiske livsfærdigheder

3-årige elsker at nå milepæle, der demonstrerer deres uafhængighed. Praktiske livsfærdigheder er kritiske for at etablere en barns autonomi. Førskolebørn bør være i stand til at navngive dele af deres krog og sige deres for- og efternavn. En stor prestation omkring deres tredje fødselsdag vil være evnen til at bruge toiletten, herunder færdighederne til at tørre, skylle og vaske hænder. Et 3-årigt barn bør have evnen til at tage tøj på og spise selv.

Fine motoriske færdigheder

Fine motoriske færdigheder kan være udfordrende for det 3-årige førskolebarn. At lære at holde en blyant eller farveblyant korrekt og tegne en simpel cirkel og firkant er en stor prestation. At stabe klodser, trække perler, og betjene lynlåser, knapper og knapper er færdigheder, der opnås af det typisk udviklende 3-årige. At lære at bruge en saks og klippe på linjerne kan være en skræmmende opgave for nogle, men let mæstret af andre. Ved slutningen af barnets tredje år bør hun være i stand til at udføre disse fine motoriske færdigheder.

Sociale færdigheder

3-årige bruger store mængder tid på at observere og se, hvad der sker omkring dem. De vinder kommando over sprog og bør være i stand til at tale i mindst fireords sætninger. Førskole giver barnet mulighed for at lege med venner og vokse i sin evne til at dele, tage tur og vise respekt og omsorg for andre. Børn i denne alder har brug for klare og simple regler for at opmuntre passende adfærd. De bør være i stand til at lytte og følge tre-trins instruktioner.