Daginstitutioner Bidende Politik

Bidende er normalt blandt børn, der er yngre end 3 år, ifølge Lehigh University . Børn bide af forskellige årsager såsom begyndervanskeligheder , frustration eller ophidselse . Ved at have en skriftlig bidende politik på en daginstitution , forældre forstår de handlinger, en facilitet vil tage , når der er en hændelse , og hvordan de kan hjælpe med at holde problemet under kontrol.
Hjælpe offeret

Når et barn er offer for en bid , hvis en medarbejder fjerne hende fra området og trøste hende . Ud over at gøre offeret føler sig bedre , denne handling hjælper hende til at forstå , at hun ikke gjorde noget forkert , i henhold til American Psychological Association . Hvis der kun er én personale person passede børnene , skal hun først har tendens til offeret og derefter biter . Som personale person trøster barnet, skal hun yde førstehjælp . For eksempel er det vigtigt straks at rengøre området med sæbe og vand , og derefter anvende en ispose , hvis det er nødvendigt . Den ansatte person bør henvise til centrets politik vedrørende sår , der er mere alvorlige. Efter barnet falder til ro , kan hun spille i et område, der er væk fra biter . Den ansatte person skal skrive en hændelse rapport og meddeler offerets forældre om bid. Afhængig af institutions politik , kan personale person ikke afsløre biter navn for at offerets forældre.
Tale til Biter

Når barnet bider en peer på en daginstitution , den Macklenburg County Health Department i North Carolina anbefaler at fjerne ham fra området. Hvis en medarbejder vidner barnet bide en anden knægt, bør hun roligt og fast fortælle ham til at stoppe med en simpel sætning som , "bidende er en bandlyst . Det gør ondt. " Efter at have fjernet biter fra den situation , bør personale person forklare, at bide ikke er tilladt, og at barnet har brug for at bruge hans ord til at udtrykke sig . For at få det punkt på tværs hen over bidende er dårligt, kan det være nyttigt for biter at se et personale person consoling offeret at vise, at bidende vil ikke give den biter den opmærksomhed han kan søge efter KidsGrowth.com . American Psychological Association anbefaler at hjælpe barnet forstå de følelser, der drev ham til at bide og hvordan man kommunikerer sine følelser på en positiv måde . Efter personale person leder barnet til et andet legeplads , bør hun skrive en hændelse rapport og meddeler biter forældre . Afhængig af daginstitutioner politikker , kan den ansatte ikke videregive ofrets navn til biter forældre .
Disciplinering en Biter

Hvis en daginstitution har til hensigt at træffe disciplinære foranstaltninger for bidende , bør det klart fremgå af handlinger i sine politikker og indskrivning litteratur , at forældre modtager. KidsGrowth.com foreslår, at umiddelbare timeouts i et isoleret område , kan være en effektiv form for disciplin . Timeout skal vare et minut på hvert år af barnets alder . For eksempel, hvis et barn er 2 år, skal timeout vare to minutter. En dagpleje bør aldrig bruge fysisk afstraffelse som reaktion på bidende .
Parental Kommunikation og involvering

En daginstitution skal altid underrette forældrene til biter og offer , efter kommunikation politikker etableret af anlægget . Dette kan betyde at kontakte forældrene med et telefonopkald , e-mail eller brev , eller tale med dem personligt . Hvis bidende vedvarer , medarbejdere, daycare direktør og forældre kan mødes for at afgøre, hvorfor barnet bites og hvordan man kan rette adfærd , ved hjælp af positiv forstærkning og logiske disciplinære foranstaltninger . California Børnepasning Health Program , at afhængigt af situationen eller barnets alder , kan barnet har brug for et andet miljø og /eller professionel hjælp .
Bite Forebyggelse

Ud over at være smertefulde , bid kan overføre bakterielle infektioner og hepatitis B. chancerne for en bid at sprede hiv eller hepatitis C er usandsynligt , ifølge en artikel på det amerikanske National Library of Medicine hjemmeside. Daginstitutioner kan forhindre bidende og den tilhørende sundhedsrisici ved at forstå , hvorfor børn bide , at vide, hvilke børn har en historie af bidende , deres stressfaktorer og styrke positive adfærd. For eksempel kan et center forhindre børnesygdomme barn bider ved at lade hende bruge en bidende ring . Ansatte kan tilskynde sensomotoriske efterforskning i børn, der bid at teste grænser eller udøve uafhængighed. Når et barn bider , fordi hun ikke ved, hvordan man udtrykker sig godt, kan børnehaven vælger at gennemføre en politik, som indebærer at have en personale person hjælpe barnet taler om eller identificere hendes følelser , når hun synes stresset .