• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Hrozná dvojka: Část emocionálního vývoje

Hrozná dvojka: Část emocionálního vývoje

Proč se jim říká "hrozná dvojka"? Pravděpodobně proto, jak dvousletá děti vyjadřují své emoce. Pocity jsou surové a silné ve dvou letech. Většina batolat dává své emoce naprosto navenek, kde je můžete jasně vidět. Takže když se vaše batolata cítí šťastná a milující, vrhne ruce k vám, bude zářit a kichat a chichat, a může dokonce říct zpěvným hlasem: "Mám tě ráda." Když se vaše dítě cítí smutné nebo osamělé, její obličej se zkroucí bolestí, a slzy courají z očí, když zoufale hledá váš útes a společnost. A když se vaše dítě cítí nahněvané nebo zklamané, křičí a kopá a kousá jako vzteklé zvíře. Pravděpodobně jste nikdy neviděli tak nahý projev emoce jako ten, co dělá vaše dvouleté dítě.

A nejsou vy jediné, kdo vidí surovou sílu emocí vašeho dítěte. Po celý třetí rok se vaše dítě stává stále vědomějším sebe sama – a svých emocí. Jak to musí být, když si všimnete emocí poprvé? Vaše dítě ještě nemá slova k tomu, aby to popsal, ale pravděpodobně cítí zmatek, přemocnění a strach z pouhé síly vlastních pocitů. Protože ví, že jsou nekontrolovatelné: že je nemůže spravovat sama. Zdají se přijít z ničeho a ovládnout ji.

Vaše dítě pravděpodobně ani nemá slova k popisu se zvyšujícího rozsahu svých emocí. Ó, jasně, vaše batolata zná základy: smutný a radostný a naštvaný. Ale ví slova pro složitější odstíny, které nyní cítí: strach, hanba, vina, žárlost, laskavost, soucit, empatii, zahanbení, rozčilenost, zklamání, úleva, a hrdost?

Emoční záchrana

Vaše batolata potřebuje vaši pomoc ke správě jeho emocí. Potřebuje vaši pomoc k nalezení slov, která vyjadřují jeho potřeby a emoce. Vaše dítě také potřebuje vaši pomoc, aby se vypořádal s touto novou škálou pocitů. Možná rozptýlíte hněv vašeho dítěti, pomáhají změnit náladu vtipem, úsměvem, nebo počestnou. Nebo možná ulevíte nějaké jeho smutku nebo strachu s teplým objímáním, laskavými slovy, a měkkým hlasem.

Pozorujte své dítě s péčí během tohoto třetího roku. Vaše dvouleté dítě pošle jasné signály, které telegrafují jeho emoce. Ale stále potřebuje vás, abyste je přijali a přeložili pro něj. Dokud vaše dítě nebude mít větší施用 se slovy, potřebuje vás, abyste mu pomohli definovat jeho emoce. Takže dělejte maximum, abyste dávali pozor a pomáhali dítěti uznat jeho pocity.

Snažte se nepopírat pocity vašeho batolatě ve vašech dobré míněných pokusech posílit jeho odvahu nebo ulevit jeho bolesti. Eliminujte ze slovní zásoby fráze jako:

• "Nebojíš se toho holuba, že?"
• "Nebuď smutný."
• "Není o čem žárlit."
• "Nemáš důvod být naštvaný."
• "Posilni se, nejsi zraněný."

Vaše dvouleté dítě má pravděpodobně těžké to, jen se snaží pochopit své emoce v první řadě. Vy to děláte ještě těžší, pokud zapíráte, že tyto pocity existují – nebo pokud zapíráte jejich legitimitu. Děti cítí smutek, hněv, žárlivost, a bolest. Ať už máme právo cítit tak, jak cítíme, nebo zda naše pocity jsou rozumné, cítíme to, co cítíme, když to cítíme. Vaše dítě se stalo osobou také. Takže nepopírejte to, co on najde tak skutečné, tak silné, a někdy, tak děsivé.