Proč Teens Potřebujete peníze ?

Osmdesát tři procent dospívajících neví, jak hospodařit s penězi , podle 2012 průzkumu ING Direct , jak je uvedeno v Fox Business. Teens chybí peníze, znalosti se často stávají vysokoškoláci , kteří se z dlouhodobých studentských půjček a krátkodobý kreditní karty dluhu pochopení málo o nákladech úvěru . Oni nevědí, jak hodnotit a porovnávat úvěr příležitosti nebo finanční podmínky . Mnozí nemají ani ty nejzákladnější znalosti pro správu osobních financí , jako je sestavování rozpočtu , absolvování vysoké školy a vstupu na trh práce již zatížena hrubé zadlužení . Dospívající potřebují peníze naučit schopnosti finančního řízení, které jsou nezbytné pro dospělé úspěchu.
-Li dospívající Get Money

Američtí teenageři jsoumocnou silou na trhu spotřebního zboží . Roční výdaje energie ovládaný amerických mladíků mezi 8 a 24 let vyšplhaly přes známky 200000000000dolar , dosáhl 211000000000dolar , měřeno 2011 Harris Interactive hlasování . Mnoho dospívajících pracovat pro své peníze , se 44 procent teenagerů zapojených do práce na částečný úvazek , v souladu s Fox Business. Rodiče jsou dalším významným zdrojem peněz pro mládež , i když jen asi 30 procent teenagerů obdrží formální příspěvek od rodičů. Narozeniny a dovolená dárky v ročních výdajů teenager významně obrázek .
Jak tráví Je

dospívající ve Spojených státech stráví významnou část svých peněz na oblečení , výrobky pro osobní hygienu a potravin, podle článku 2013 publikoval v " . The Atlantic " Oblečení spotřebuje asi 21 procent z peněz, průměrný dospívající , s jiným 9 procent vynaložených na boty , těsně následovaný používaných pro potraviny 18 procent a 10 procent pro nejrůznější předměty osobní hygieny , včetně přípravků na vlasy a kosmetiky. Ostatní výdaje jsou filmy, hudba , koncerty, elektronika , video hry a automobilové náklady.
Není požadováno ve většině školách

s podílem na trhu, který překonává 200000000000dolar ročně , jasně dospívající jsou utrácet peníze . Nicméně, tam je víc, hospodaření s penězi , než utrácet . Mnoho dospívajících se vstupem do dospělosti bez finanční dovednosti, které potřebují , aby fungovaly jako dospělí. Většina vysokých škol neučí praktické finanční dovednosti, jako je výpočet úroků a rozpočtu . V roce 2009 ,federální vláda zahájila Národní finanční možnosti Challenge , on-line program pro učitele a studenty , píše ABC News . Cílem bylo podpořit školy k výuce finanční dovednosti , teoretizování , že nízké hladiny finančních znalostí přispěly k nedávné hospodářské recese. Jen 22 státy požadovat, aby studenti vysokých škol , aby se kurz ekonomie vydělávat na jejich diplom , podle Rady pro ekonomické vzdělání .
Méně peněz , více Learning

dospívající potřebují peníze naučit jak to zvládnout , ale ne tak moc, že ​​nejsou potřeba žádné manažerské dovednosti , podle novináře a finanční expert Jean Chatzky . Příspěvek jemocný učební nástroj často používán nesprávně , vysvětlil Chatzky v rozhovoru s Charles Schwab Foundation prezidenta Carrie Schwab - Pomerantz . Příspěvek by neměla být nastavena příliš vysoko . Částka by měla požadovat finanční možnosti , aby dospívající naučit upřednostňovat výdaje , rozlišovat mezi přáním a potřebám , a vypracovat plány šetřit na nákladných výdajů. Naučte rozpočtu a žijící v prostředky tím, že firma o nepostupuje kapesné , pokud dospívající došly , nebo chcete navíc za nákup, říká Chatzky . Místo toho nabízejí úkoly vydělat další peníze pro praktický finanční hodiny a cenné celoživotního učení .

Previous:

Next: