Vůdčí dovednosti pro mládež

učení a procvičování dovednosti vedení v dospívání poskytuje základ pro budoucnost . Důvěra se vyvíjí s pořízením těchto dovedností a poskytuje dospívajícím lepší porozumění dospělost odpovědnosti . Teens učení o převzetí situací , a to spravedlivě a s jistotou , může být úspěšná jako dospělí.
Studiu a praktikování

Předdospívající může vést , musí pochopit, jak reaguje na různé situace , Zapojit ho v různých situacích , které vyžadují skupiny intenzity . Sport , kapela , orchestr , Studentská rada nebo skauti poskytují příjemné prostředí, kde se mladí lidé mají různé vedoucí role. Tyto aktivity učí , jak poskytnout morální podporu na prohrávající tým , naplánovat postupy nebo naplánovat školní taneční či výlet - to vše vyžaduje rozhodování a jednání s reakcemi ostatních účastníků . Skupinové aktivity poskytnout neocenitelnou zkušenost.
Komunikace

Teenagers měli cvičit, komunikační dovednosti. Vědět, kdy mluvit a kdy mlčet , je rozhodující pro úspěšné vedení . Další část komunikace vyžaduje vědět, co se nejen říct, ale isprávný způsob, jak to říct , pro dosažení optimálních výsledků . Lídři činit rozhodnutí a delegovat odpovědnost ve firmě , zdvořilý , způsobem. Vzniknou-li konflikty , efektivní lídři pozorně naslouchat oběma stranám a učinit konečné rozhodnutí ve spravedlivě a nestranně .
Práci s lidmi

zralý dospívající se učí , že dostat spolu s dalšími lidmi , neznamená, je rád , ale že se musí pracovat s nimi na splnění úkolu . Nemůže vést , pokud nikdo následuje . Poslech obavy druhých a jejich řešení co nejdříve inspiruje loajalitu. To , a laskavost a zdvořilost zobrazí vůči ostatním , usnadňuje získání respektu členy družstva - velmi důležitá součást úspěšné vedení
další dovednosti

Další dozvěděl charakteristiky patří dávat jasné pokyny , . prezentovat myšlenky a plány , nastavení a dodržování termínů a problémů identifikaci a řešení . Schopnost spolupracovat s ostatními v prostředí skupiny , zatímco převzetí představuje značku vůdce , stejně jako poctivost a majícíschopnost přiznat chybu.

Previous:

Next: