• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Přidat & amp; Sociální nešikovnost v Teens

teenagerů s poruchou pozornosti (ADD) , který byl přejmenován porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) v roce 1994 , mají často problémy se sociální nešikovnosti , protože jim chybí emocionální filtry, které by pomohly jim zapadnout a týkají se další dospívající . Některé dospívající s ADHD brát léky na zlepšení jejich úrovně koncentrace , což usnadňuje integraci do sociálních situacích . Jiní trpí s menšími příznaky a spravovat bez léků . Teens s ADHD mohou pracovat se svými rodiči , zdravotnických pracovníků a učitelů k rozvoji zdravé sociální a interpersonální dovednosti .
Netrpělivost

dospívající s ADHD se často snaží být trpěliví a mají potíže čekají na ně přijde řada mluvit . To může učinit sociální nastavení trapné , pokuddospívající přeruší své vrstevníky , prohodí komentáře, které nemusí být v souvislosti s aktuální konverzace nebo náhle změní témata. Peers nemusí uvědomit, že netrpělivost jevedlejším produktem ADHD a myslím, žedospívající je hrubý , necitlivý nebo self-zabraný . Někdo by mohl uvolnit z dospívající , ignorovat ho, dělat si legraci z jeho společenské trapnosti za jeho zády.
Neklid

teenager s ADHD často zakouší neklid , přimět ji, aby s ní vrtět ruce , nohy , školní potřeby , oblečení nebo doplňky . Peers často to chování, které působí rušivě a cítit nepříjemně, kdyžADHD , poškozený nemůže stát nebo sedět . Mohou se zeptat, " Co je to s tebou a ?; nebo " ? Jste nudit " Dospívající s ADHD nemusí uvědomit, že ona je neustále pohrával s její šperky , klepnutím na nohu nebo točil její tužku , a nevím, jak odpovědět na otázky.



Nadměrné Talking

dospívající s ADHD se často setkávají s společensky nepříjemné situace , protože se mluví příliš a mají problémy , zabírající v klidné činnosti , podle KidsHealth.org . Oni také zažít širokou škálu emocí a možná přehnaně nebo underreact na určité rozhovorů či situace. Peers mohou cítit naštvaný, když se nemohou dostat ke slovu bokem , nebo si myslíte , že je to divné, kdyždospívající nereaguje jako všichni ostatní. Některé dospívající s ADHD boje být dobrými posluchači a chtějí býtstředem pozornosti.
Žádné filtry

podráždění a napětí na části dospívající s ADHD má často za následek v tom, věci, aniž by s ohledem na důsledky , říká Tim Bilkey , zakladatel Bilkey ADHD klinika pro ženy v Torontu , jak je uvedeno v " psychologie Today ". , Někteří dospívající zapomenout provozovat své připomínky a nápady prostřednictvím mentální filtr před mluvit , nebo nemají schopnost číst situace a rozluštit , jak se někdo může vnímat své připomínky. Teen by se říci něco, co bolí pocity vrstevníka , narušuje jeho rodiče , nebo uráží učitele . I přesto, žedospívající není záměrně snaží zmařit své vrstevníky , jeho poznámky by mohly být považovány za hrubý , necitelný nebo nevhodné .