• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Povinnosti a zodpovědnost: Jak se vyhnout každodenním bojům

Moje dcera nedokáže splnit své povinnosti bez našeho neustálého připomínání. Jak se vyhnout této každodenní bitvě?

Jak děti vstupují a procházejí školními lety, stávají se stále schopnějšími spravovat věci jako domácí úkoly a školní projekty samy. Proto by každý rok měly přebírat více odpovědností ve třídě i doma. Během středního dětství většina mládenců může pomáhat uklízet své pokoje, stelit postele, uklízet hračky a pomáhat v kuchyni nebo na dvoře. Někteří krmení a pečují o mazlíčky. Tyto denní povinnosti a zodpovědnost jsou důležitou součástí učení, že život vyžaduje práci, ne jen hru.

Samozřejmě, děti jsou stále předčítané touhou po zábavě. Ačkoliv se mohou zapojit, zejména pokud pomáhání dává jim čas s rodiči, děti nebudou pravděpodobně prosit o domácí úkoly, a rodiče často potřebují přiřadit odpovědnosti jako součást przynáležnosti k rodině. V tomto věku mnoho dětí najde obtížné dodržet a dokončit své povinnosti, alespoň na začátku. Zodpovědnost a iniciativa se učí skrze postupný proces vedení a odměny.

Odlévání a melování

Jak vaše vlastní dítě přebírá více odpovědností, bude pravděpodobně mít periody neodpovědného chování, odkládání a melování. Většina dětí to dělá. Během těchto časů potřebujete vstoupit a, s povzbuzením a jemným vedením, nasměrovat je správným směrem.

Začněte s realistickými očekáváními

Někdy rodiče můžou požadovat příliš mnoho od svých dětí, anebo mohou vidět problém ve všem, co jejich děti dělají. Můžou je zatížit příliš mnoha povinnostmi – nespravedlivým počtem úkolů, nadmerným počtem hodin péče o mladší sourozence nebo příliš náročným rozvrhem poškolních aktivit. Když to nastane, děti mohou cítit přetížení a odolat přebírání jakýchkoli odpovědností. Rodiče musí strážit proti tomuto přetěžování, zatímco stále zajišťují, že jejich mládenci přebírají vhodnou úroveň odpovědnosti. Děti se samozřejmě liší v osobních rysech a temperamentu, které přinášejí k úkolům. Některé jsou prostě ne příliš vytrvalé a odcházejí uprostřed úkolů. Jiní mají obtíže s organizací. Jiní zase mají potíže přepínat z jedné aktivity na druhou. Měli byste mít dobrý pocit o stylu vašeho dítěte a utvářet vaše očekávání odpovídajícím způsobem.

Děti potřebují mít některé povinnosti a povinnosti v rodině, nebo se nenaučí přijímat zodpovědnost. V nestrukturovaných domovských prostředích, nebo v rodinách, které jsou velmi permisivní a kde se od dětí málo očekává, mládenci ztrácejí cenné učící zkušenosti, a jejich vývoj smyslu zodpovědnosti a iniciativy nemusí nastat až do pozdějšího života, pokud vůbec. Jako výsledek, kdykoli jsou na tato dětě kladeny požadavky, vypadají, jako by odkládaly nebo melovaly, nikdy se nenaučily, jak začít plnit své povinnosti a dokončit je.

Jak pomoci vašemu dítěti

Pokud vaše vlastní dítě odkládá a meluje, zejména kolem povinností a úkolů, zde jsou některé jednoduché manažerské techniky, které jsou často užitečné:

1. Pečlivě vymezte úkoly, které vaše dítě musí vykonat. Ujistěte se, že rozumí tomu, co se od ní očekává na denní a týdenní bázi. Hvězdičkové tabulky nebo seznamy úkolů vystavené v pokoji vašeho mládence nebo na lednici by měly jasně ukazovat, jaké jsou vaše očekávání. Se školním dítětem, zejména takovým, které ještě nepřebíralo odpovědnosti, byste měli zavést jeden nový úkol najednou; pokud na ni vyskočíte s dlouhým seznamem, pravděpodobně selže a zareaguje odporem.
2. Upřímná chvála od vás může být nejúčinnějším způsobem, jak motivovat vaše dítě a zaručit jeho úspěch. Jakmile váš mládenec dokončí pravidelný úkol, pochvalte ho a práci, kterou udělal. Iniciování úkolů bez připomínání, dokončení speciálního úkolu nebo udělání výjimečně dobré práce s pravidelným úkolem by mohlo zasloužit odměnu určitého druhu. Můžete také zvázt hmotné odměny jako peníze na klíčenky a nálepky vázané k dokončeným úkolům.
3. Vaše dítě může být velice pomoheno v pamatování na povinnosti, pokud váš rodinný život má strukturu a rutiny. Povzbuzte ji k tomu, aby dělala své úkoly ve stejný čas každý den. Rutiny dalších aktivit – včetně jídel, domácích úkolů, hry a spaní – také mohou učit organizaci a pomoci jí rozvinout zodpovědnost.
4. Plánujte týdenní rodinná schůzky k přezkumu pokroku vašeho dítěte. Požádejte ji, aby diskutovala své nápady o úkolech a dalších povinnostech. Vytvořte nové nebo upravené "smlouvy" o úkolech, které jsou od ní očekávány. Nejdůležitější, dohlízejte na a podporujte své dítě, což je nejlepší způsob, jak zajistit, že je zodpovědná.
5. Když váš mládenec nedokončí své povinnosti a další odpovědnosti, může být nutné ho potrestat. Například můžete rozhodnout odvolat určitá privilegia nebo speciální aktivity, které pro ni znamenají hodně. Ačkoliv někteří rodiče mohou cítit, že nadávání nebo šikanování dítěte do bodu začátku hádky ji donutí přijmout více odpovědnosti, tento přístup je zřídkakdy efektivní. Odměňování úspěchů a poskytování povzbuzení je vždy daleko účinnější.

Váš pediatr vám může pomoci

V některých případech může odkládající mládenec být pomohěn profesionální intervencí. Přezkoumejte své obavy se svým vlastním pediatrem, který může být schopen vás ujišťovat, že se vaše dítě chová normálně. Na druhé straně, pediatr může zvážit odeslání k dětskému psychiâtrovi nebo psychologovi pro hodnocení, nejen pokud vaše dítě konzistentně selhává v plnění každodenních domácích povinností, ale také pokud je neodpovědnost zřejmá ve škole.

Toto hodnocení může také pomoci zjistit, zda nejsou přítomny jiné problémy, které mohou jen vypadat jako odkládání. Například mládenec s pozornostními obtížemi může mít potíže soustředit se na své domácí úkoly; pro toto dítě není odkládání problémem. Léčba v této situaci by měla být zaměřena na řízení samotného pozornostního deficitu.

Ranné úsilí pomoci dětem, které konzistentně vyhýbají zodpovědnosti, je důležité pro jejich budoucí úspěch.