Vývoj dítěte Etapy a žárlivosti

Rodiče často svědky žárlivé reakce u svých dětí , pokududálost, jako jenové dítě se stane v rodině. Starší dítě může mít zášť jakozaměření přesouvá na tento nový přírůstek . To je často překvapující rodiče , aby byli svědky této emoce v jejich dítěte. To může způsobit, že se ptát, jestli žárlivost je běžnou součástí vývoje , nebo v případě, znamená to, že hlubší problém.
Freudova teorie

psycholog Sigmund Freud se domníval, že vývoj se stalo v pěti psycho -sexuální etapách. Ve své teorii , žárlivost se objevil ve zhruba třech letech za to, co nazval "falické stádium . " Navrhl, aby děti byly žárlí na rodiče stejného pohlaví, a viděl je jako soutěž pro postižení rodiči opačného pohlaví . V této fázi , věřil, že děti žárlit , když nejsou v centru pozornosti rodičů . Mohou zobrazit tím, že chce spát s rodiči , nebo se může jednat tak, aby se více pozornosti .
Eriksonova teorie

Erik Erikson bylpsycholog ovlivněn poněkud Freud , ale cítil společnost ovlivnil vývoj spíše než sexuální touhy . On vyvinul osm etap v jeho teorii psychosociálních konfliktů, které děti se pohybují přes jak rostou . Eriksonova třetí etapa začíná na zhruba třech letech , kdykonflikt mezi iniciativou a viny. V této fázi začnou děti přebírat iniciativu v role-playing aktivit, které jim pomohou najít své místo ve společnosti . Děti si nejsou jisti jejich správné role v rodině cítit rozhořčení vede k pocitu viny . To je v tomto bodě žárlivost může objevit, pokud dítě nepodaří získat pozornost a ujištění o své úloze ve společnosti od rodičů.
Piaget teorie

Jean Piaget byl původně biolog, který začal studovat vývoj dítěte . On vyvinul teorii založenou na čtyřech kognitivní fázích vývoje. Ačkoli on nepoužíval termín žárlivost v rámci svých fázích , on přece viz " egocentrismu . " To jepředstava, žesvět se točí kolem dítěte. To je převládající během dětství a raného dětství , odkazoval se na Piaget jako sensorimotor a Pre- provozních fází , resp . Tyto dvě etapy zahrnují narození až do věku asi 7 Babies plakat, když mají hlad nebo mokré , bez ohledu na denní či noční . Malé děti přijít a chybu, která , když jste na telefonu , protože nechtěl svou pozornost zaměřena jinam . Když se zjistí, pozornost odkloněna , žárlivost přirozeně následuje
Moderní pohledy na Žárlivost

Sybil Hart a Maria Legestree sestavil řadu případové studie o žárlivosti do knihy s názvem " Handbook of Žárlivost : . Teorie , výzkum a multidisciplinární přístup. " Oni v podstatě říkají, že jsou dva protichůdné pohledy na žárlivost . Jeden pohled vidí žárlivost jako negativní , vyplývající z pocitů strachu a hněvu . Druhý pohled vidí jako pozitivní emoce spojené s láskou a láskou . Říká se, že žárlivost je patrný u dětí od nejútlejšího věku o a často i žádoucí rodiče . Napříkladnová matka , může mít její pocity ublížit , kdyby její dítě nebude bojovat o její pozornost .

  • O čem to všechno je? Logicko-matematické aktivity na podporu dárků Kolik rodičů řeklo:Nejsem dobrý v matematice? Kolika dívkám se stále říká, že matematika je mimo jejich ligu? Matematika a logické myšlení jsou základními kameny naší technologické sp
  • Výzvy jsou nevyhnutelné v jakékoli práci, ale být chůvou často tyto zkoušky posouvá do nových výšin. A někdy se chůvy a rodiny musí rozdělit. Ale rozchod není nikdy snadný. „Nejnáročnější zkušenost, kterou každá z nás jako chůvy zvládne, je opustit
  • Zábava se jmény Použijte jméno svého dítěte k rozvoji zájmu o svět tištěných písmen a slov. Co potřebujete Papír Tužka, pastelka nebo fix Co dělat 1. Vytiskněte písmena jména vašeho dítěte na papír. 2. Každé písmeno při psaní řekněte:K...A