• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jaké jsou výhody být pozitivním modelem?

Děti chtějí být jako jejich rodiče a další úctyhodné autoritativní postavy – jako učitelé a trenéři – a pravděpodobně budou napodobovat chování, které tito modely ukazují, říká specialista na vývoj dítěte, spisovatelka a přednášející Dr. Robyn Silverman. Když mládež sleduje, je důležité, aby rodiči a další role modely ukazovali pozitivní chování, jako je dobré rozhodování, respekt a dodržování slova, doporučuje Dr. Silverman. Pozitivní modelování pomáhá dětem vyvíjet dovednosti pro zdravý a úspěšný život.

Zdroj inspiration

Vývojový psycholog, vědecký pracovník a pedagog Marilyn Price-Mitchell, Ph.D., poznamenává, že ve studii, kterou provedla na 43 studenti vysokých škol, kteří si vzpomněli na pozitivní role modely, kteří ovlivnili jejich dětství a adolescentní období, jeden student prohlásil, že pozitivní role modely inspirovají ostatními tím, že jsou nadšeni pro to, co dělají. Price-Mitchell uvádí, že její studie také zjistila, že sociální status nebo bohatství role modelu nemělo nic společného se jejich schopností inspirovat ostatní. Skrze vlastní nadšení pro to, co dělají, Price-Mitchell navrhuje, že pozitivní role modely jsou schopni inspirovat ostatní k prosazování svých snů, i během těžkých časů.

Učení pozitivního chování

Pozitivní role modely se chovají způsobem, který učí děti odpowiedné způsoby, jak se chovat v různých prostředích. Rodiče a pečovatelé jsou dítěte první učitel – a dítěte primární role model – a děti získávají své představy o vhodném a nevhodném chování sledováním svých rodičů na denní bázi, říká klinický psycholog a autor Lisa Firestone, Ph.D., s „Psychology Today“. Rodiče, kteří mluví laskavě s ostatními, používají fráze jako „prosím“ a „děkuji“, nevyhnutelně učí svá děti, že ukázání slušnosti ostatním je vhodné chování. Když děti nemají vhodné role modely v domě, externí, pozitivní role modely, jako učitelé, trenéři a mentoři, nepřímo učí tato děti, jak používat dovednosti, které jim prospějí celý život.

Pomáhá ostatním skrze mentoring

Být pozitivním modelem dává šanci pomáhat těm, kdo jsou méně šťastní, udělat pozitivní adaptace v životě. Děti z obtížných pozadí, jako jsou ti v pěstounské péči, mohou obrovsky profitovat od laskavosti, směřování a pozitivního modelování, které mentoři nabízejí. V článku z roku 2005 pro MENTOR: National Mentoring Partnership, organizaci, která se zabývá advokací mentoringových programů pro mládež, Dr. Jean Rhodes říká, že pozitivní role modely pomáhají dětem v pěstounské péči dosáhnout pozitivních výsledků poskytnutím péče a podpory, kterou mnoho dětí v pěstounské péči potřebuje – zejména ty z zanedbávajících a zneužívajících pozadí. Mentoři se stávají pozitivními role modely učením pěstounských dětí, že lidé mohou být důvěryhodní, a že jsou hodní lásky a pozornosti ostatních.

Zodpovědnost

Ať už jste rodič, učitel nebo mentor, vědomí, že dojmatelné děti vás sledují, slouží jako připomínka být na svém nejlepším chování a ukazovat upřímnost a integritu kdykoli uděláte chybu. Dr. Silverman říká, že „Když jde o to být role modelem, musíte si uvědomit, že volby, které děláte, neovlivňují jen vás, ale také děti, které vás berou za svého superhrdinu.“ Toto prospěje role modelům tím, že je povzbuzuje pokračovat v práci na zlepšování sebe samých, vědomí, že jejich chování může buď pomoci, nebo zranit ostatní, kteří k nim aufzírají.